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- 2017-02-09 发布于浙江
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【2017年整理】第7章数据的收集、整理、描述教案
高邮市车逻初中八年级数学教案 主备人:黄桂娟 审核人:陈启军
第 PAGE 12 页 共 NUMPAGES 16 页
个人复备 课题:7.1 普查与抽样调查(1) 教学时间:________
个人复备
教学目标:
1.了解普查、抽样调查、总体、个体、样本、样本容量等概念;
2.经历调查、收集数据的过程,了解普查和抽样调查的应用,知道普查与抽样调查的区别;
3.能够选择合适的调查方式,解决有关问题,进一步发展统计意识.
重点、难点:了解普查与抽样调查的区别与联系,掌握总体、样本、个体间
的关系.选择恰当的调查方式,解决有关问题.
教学过程
一.【预学指导】初步感知、激发兴趣
为一特定目的而对所有考察对象所作的全面调查叫做
为一特定目的而对部分考察对象所作的调查叫做
我们将所考察的对象的 叫做总体,把组成总体的 叫做个体,从总体中所抽取的 叫做总体的一个样本,样本中 叫做样本的容量
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