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- 2017-02-09 发布于湖北
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3.1晶体的常识 教案6(人教版选修3).doc
基于标准的教学设计 2014 年3月17日
课题
名称 《晶体的常识》
(高中化学+选修三+人教版+第三章+第1节)。
课型 新授课 开发者 高二化学教师XXX 课标
要求 简单认识晶体的特点,并了解晶体结构本节从常见的固体引入,介绍了自然界中绝大多数固体都是晶体,晶体与非晶体的本质区别和性质上的差异。并通过图片和实验进一步了解晶体外形。晶胞是描述晶体结构的基本单元,是研究晶体结构的最基本概念,利用图片、比喻等方式介绍了晶体与晶胞的关系,并通过例子介绍了如何计算晶胞中所含的原子数。 导入
【提问】晶体和非晶体有哪些区别?
活动之一:活动过程
晶体:具有规则几何外形的固体。
非晶体:没有规则几何外形的固体。
【列表对比】2、晶体与非晶体的本质差异
?
自范性
微观结构
晶体
有(能自发呈现多面体外形)
原子在三维空间里呈周期性有序排列
非晶体
没有(不能自发呈现多面体外形)
原子排列相对无序
【说明】
①晶体自范性:晶体能自发地呈现多面体外形的性质。
②晶体自范性的本质:晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象.
③晶体自范性的条件之一:生长速率适当。
【联系实际】介绍天然水晶球里的玛瑙和水晶的不同形成过程。
【实验探究】“趣味小实验” 在水晶柱面上滴一滴融化的石蜡,用一根红热的铁针刺中凝固的石蜡。
你会发现不同的方向石蜡融
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