用一元二次方程解决实际问题.docVIP

21.3用一元二次方程解决实际问题（2） 惠和初中：杨剑知 教学目标：知识与技能：1、使学生会用列一元二次方程的方法解决有关增长率问题。 2、进一步培养学生化实际问题为数学问题的能力和分析问题解决问题的能力，培养学生用数学的意识。 过程与方法：借助各种方法和手段，探究问题、分清题意构建有关增长率问题的一元二次方程模型。 情感态度与价值观：1、通过列方程解决实际问题，进一步体验一元二次方程是刻画现实世界数量关系的工具，从而培养学生数学观。 2、在探究过程中养成良好的思维习惯、培养良好思维品质。 教学重点：学会用列方程的方法解决有关增长率问题 教学难点：有关增长率之间的数量关系 教学方法：尝试教学法 教具：小黑板或多媒体 教学过程： 预习交流 （1）自学课本同学们自学课本P44 （2）出示小黑板（或课件）： 1、原有量+增产量= （现有量） 2、增产量= ×增长率 （原有量） 3、现有量=原有量×（1+ ） （增长率） 二、例题讲解 例题1 邯钢去年一月份某种钢的产量为5000吨，三月份上升到7200吨，这两个月平均每月增长的百分率是多少？