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XX中学领导班子述职报告
XX中学领导班子述职报告
——岳池县XX中学校长书记
尊敬的各位领导、全校教职工:
根据县委组织部考核组安排,我代表学校支部、行政领导班子向大家述职,请予评议。
近年来XX发展极不平凡,面对复杂多变的严峻形势,我们在县委、县府和教育局的坚强领导下,坚持以小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真落实科学发展观,围绕“抓队伍、强管理、上质量、促发展”这个中心,精心谋划、准确定位,团结带领全校师生深入开展“基层组织建设”、“党风廉政建设”、“创先争优”活动,励精图志、攻坚克难,完成了目标任务。高考、中考质量提升,素质教育上台阶,学校稳定和谐,科学发展,各项工作成效明显。主要体现在以下几个方面。
强化组织抓班子,管理水平大提高。
班子成员按照“基层组织建设年、创先争优”提出的新要求。一是加强学习,提升素质。结合县委、县府中心工作,联系实际,认真学习十七届五、六中全会精神和党的十八大文献,认真研学教育理论和政策法规,努力用小平理论武装头脑,启迪思维,把握工作主动权,提高研判形势,应对复杂局面的能力。我们注重发挥群众作用。问计于基层,求教于群众,借智于专家提高了决策的预见性、谋划的科学性、管理的针对性。二是同标同向,合作共事。党政班子成员分工合理,岗位明确,责任到位,识大体,顾大局,相互信任,相互支持,凝聚力战头力增,在教育教学中的堡垒作用、先锋模范作用得到了很好的发挥。三是从廉执政,依法治教。去年春,今年三月,校级领导向县教育局,处室中层领导向学校,党员教师向分管领导层层签订了《党风廉政建设承诺书》,且责任对象明确,职责明确,廉政内容明确。按照县委党风廉政责任制规定,在“教育作风整顿、落实中央关于改进工作作风,密切联系群众“八项规定”省委、省政府十项规定、创先争优、晋位升级”等活动中以身作则,高标准,严要求,努力改变工作作风,公布了班子成员电话号码,设立了“校长信箱、廉政建设举报箱和意见征求箱”。校级领导作了述职述廉报告,给党员教师上了廉政党课。秉承厉行节约的作风,规范财务管理,遵守财经纪律,把有限的资金用于学校发展、改善教工福利之上,以清政廉洁的班子整体形象取信于民,打造了一支政治坚定,作风过硬,务实敬业的学校领导团队。四是勤政务实,深入教学一线。校级、处室领导用心想事,用心谋事,用心干事,讲实话,办实事,求实效,都担任了一门主要学科的教学,分管了一个年级,联系了一个教研组,并经常深入到年级组、班推门听课,随堂听课,了解老师教学、学生的学习情况。与分管高中、初中的校级领导不定时深入到课改年级课堂听课、评课、指导高初中新课改工作。
创先争优抓师风,师德形象大提升。
结合基层组织建设年,晋位升级活动开展,为切实抓好师德师风建设。一是强化政治学习,抓好“四职”教育。按照县委、教育局党委部署,利用政治业务学习时间,组织教职工联系实际。五个结合学习十八大文献及全国两会精神,认真研读《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。二是落实“中央改进工作作风八项规定,县委基层组织建设年晋位升级”活动在学习宣传上营造氛围。通过召开支部、行政、党政工团、班主任、教工等会议深入学习,发放《活动)明白纸千余份,拉布标6幅,制作展板4块,办板报4期,上报信息10条,确保了创先活动教工参学受教育全面覆盖。三是在干部作风整顿上动真格。校、处室领导按照领导干部廉政准则要求与教育局签订了《党风廉政建设承诺书》、《规范办学行为承诺书》,教工与学校签订了《师德师风承诺书》。实行了领导去向公示、教工上班签到,坐班考勤制,设立了师德师风意见箱,开通了热线电话。在全校范围内开展了教职工作风、纪律大整顿、教育行风评议。四是在落实制度上下功夫。按照中央“八项规定”和县委《决定》要求,结合学校实际,修订完善了《校长、班子成员住校,轮流值班,班子成员上课,教工坐班》、《职称晋升推荐实施办法》、《岗位晋升》、《30%奖励性绩效工资发放办法》、《教职工管理》等18种制度并汇编成册。五是在征求意见上寻良策。按照县教育局改进作风,联系群众的规定,“教育作风整顿”和县委“一诺二评”、“三分类三升级”要求,请人大代表、政协委员、离退休老干部、社会贤达、师生代表召开意见征求、民主评议座谈会4次,收集事关学校发展的意见建议15条,教工家长普遍关心的热点难点问题12件。六是在民主理财校务公开上求创新。去年6月高考、中考一结束,学校召开了教职工第六次代表大会第二次会议,审议通过了事关学校发展的《30%奖励性绩效考核办法》、《顾中学岗位设置,职能晋升岗位设置》等重大议案。学校财务监督小组,理财小组,报告了学校财务工作,总结了学校报销制度先审后汇签的开展情况。
三、创新理念抓德育,素质教育大推进。
为使学生全面发展,从小具有良好的道德品质和文明行为习惯。我们一是
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