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- 2017-02-09 发布于重庆
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《荷塘月色》教学课件
思 考 在文章中,作者的思想情感有没有变化?如果有,请找出相关的句子,总结变化的过程。 讨 论: 从文章中我们能看出作者的情感基调是喜悦的还是哀愁的?为什么? 关于本文的主旨有如下几种说法,你赞成哪一种?说出自己的理由。 * 作 家 简 介 课 文 背 景 课 文 分 析 配 乐 欣 赏 课 堂 练 习 思 考 讨 论 朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。 1898年出生于江苏东海。 1916年考入北京大学预科班。 1903年随家定居扬州,自称“我是 扬州人”。 1923年发表长诗《毁灭》,震动当时的诗坛。 1929年出版诗集《踪迹》。 1925年任清华大学教授。 1928年出版散文集《背影》,成为著名的散文家。 1928年8月病逝于北京。 作者简介 本文写与1927年7月,正是蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地。 朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是一个民主型的战士,虽不满现实,可又缺乏信心和勇气去抗争,只能努力使自己暂时忘却现实中的一切,结果又无法忘却。作者这种矛盾的情绪,是一种难以言传的微妙幽深的情绪。但作者还是惟妙惟肖地“言传”了出来。靠什么言传呢?靠写景,传朦胧的淡淡的哀愁与喜
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