《浙江新高考》高考历史人民版专题综合检测(十五)Word版含答案.docVIP

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  • 2017-02-09 发布于河南
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《浙江新高考》高考历史人民版专题综合检测(十五)Word版含答案.doc

《浙江新高考》高考历史人民版专题综合检测(十五)Word版含答案

[单独成册] (时间:50分钟 满分:100分) 一、选择题(每题4分,共60分) 1.《剑桥中国晚清史》中对中国近代的一部著作描述道:“不仅包括各国地理,同时还包括关于外国造船技术和武器生产的尽可能完备的论述。”这部著作是(  ) A.《四洲志》        B.《海国图志》 C.《孔子改制考》 D.《变法通议》 解析:选B。魏源的《海国图志》是当时介绍西方历史地理最详实的专著,而且提出了学习西方军事技术的主张,因此正确答案为B。 2.1881年7月23日,《纽约时报》发表社论称:“中国不可能只从我们这里引进知识、科学和工业资源模式而不引进那些带有病毒性质的政治上的改革。否则,她将什么也得不到。”以下事件符合社论评价的是(  ) A.洋务运动         B.维新变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 解析:选A。洋务运动的指导思想是“中学为体,西学为用”,即采用西方先进的科学技术,以维护江河日下的封建统治。 3.作家包天笑曾回忆道:“那个时候,中国和日本打起仗来,而中国却打败了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界。这时候,潜藏在中国人心底里的民族思想,便发动起来。”当时“民族思想的发动”主要体现在(  ) A.“睁眼看世界”      B.主张“中体西用” C.宣传维新变法 D.倡导“实业救国” 解析:选C。根据材料“中国和日本打起仗来,而中国却打败了。割去了台湾之后,还要求各口通商,苏州也开了日本租界”可以判断是中日甲午战争,中国战败与日本签订《马关条约》,割让台湾,开放苏州、杭州、沙市、重庆为通商口岸。“睁眼看世界”是鸦片战争前后,故A项错误;主张“中体西用”是第二次鸦片战争后洋务运动提出的口号,故B项错误;中日甲午战争后,在民族危机刺激下,维新派宣传和开展维新变法运动以挽救民族危机,故C项正确;倡导“实业救国”没有宣传维新变法影响大,故D项错误。 4.下图是中国19世纪七八十年代、19世纪末20世纪初、五四运动前后以及建国以来四个时期留学主要路线示意图。与19世纪末20世纪初留学主要路线相符的是(  ) 解析:选C。19世纪七八十年代洋务运动时期留学路线主要是欧美资本主义国家,与B图相符;19世纪末20世纪初在维新变法思想影响下,留学路线主要是到日本,与C图相符;五四运动前后留学主要路线是到美洲,与A图相符;建国以来留学路线是到世界各地,与D图相符,选择C项符合题意。 5.梁启超在《变法通议》中写道:“然吾推极天下积弱之本,则必自妇人不学始,请备陈其义以告天下。……女学最盛者,其国最强,不战而屈人之兵,美是也;女学次盛者,其国次强,英、法、德、日本是也。”下列表述符合材料中梁启超观点的是(  ) A.妇女应追求婚姻自主 B.妇女教育关系到国家强弱 C.妇女价值观在不断更新 D.妇女教育应遵循礼制 解析:选B。据材料中“然吾推极天下积弱之本,则必自妇人不学始”得出要加强对妇女的教育,并未体现要妇女追求婚姻自主,故A项错误;据材料中“女学最盛者,其国最强……女学次盛者,其国次强”得出梁启超认为妇女教育关系到国家强弱,故B项正确;材料重在强调妇女教育,并未涉及妇女价值观问题,故C项错误;材料未涉及妇女教育应遵循礼制问题,故D项错误。 6.胡适认为:“我们思想新、信仰新,我们在思想方面完全是西洋化了;但在安身立命之处,我们仍旧是传统的中国人。”这反映了(  ) A.民主共和观念深入人心 B.新文化运动彻底失败 C.传统思想文化影响深远 D.中西文化融合日益加强 解析:选C。胡适是新文化运动的代表人物,而辛亥革命使民主共和观念深入人心,故A项错误;材料强调传统文化仍有影响,并不意味着新文化运动彻底失败,故B项错误;依据材料“但在安身立命之处,我们仍旧是传统的中国人”由此可知传统思想文化影响深远,故C项正确;材料中重点强调的是“但在安身立命之处,我们仍旧是传统的中国人”,不能体现中西文化融合,故D项错误。 7.19世纪60年代,democracy传入中国,时人便译为“民主”。后来有人觉得不妥,便译作 “民政”(注:“民政”在古代中国是“为民之政”之意,由司空、司徒这样具体、琐碎的八个部门构成)。1903年,梁启超又改译作“民主”。中国人对democracy概念理解的演变说明了(  ) A.对西方认识有一个深化过程 B.外语翻译水平大幅度提高 C.中国古代已有民主共和观念 D.中国向西方学习的阶段性 解析:选A。从时人便译为“民主”到“民政”再到“民主”,说明国人对西方认识有一个深化过程,故A项正确;外语翻译水平大幅度提高明显不是材料反映的主旨,故B项错误;中国古代是专制社会,没有产生民主共和思想,故C项错误;材料反映近代中国人向西方学习的渐进性,不是阶段性,故D项

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