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人体的营养.doc

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人体的营养

人体的营养 复习内容: 1、食物中的营养物质 无机物: 、 1)食物中的营养物质 有机物: 、 、 、 蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动提供能量; 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般情况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内; 维生素:不参与构成人体细胞,也不提供能量,含量少,对人体生命活动起调节作用, 维生素A:促进人体正常的发育,增强抵抗能力,维持人的正常视觉。(缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症) 维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。(缺乏时,神经炎,脚气病) 维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增强抵抗力。(缺乏时,坏血病,抵抗力下降) 维生素D:促进钙、磷吸收和骨骼发育。(缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症) 水:约占体重的60%~70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 无机盐:构成人体组织的重要材料,如:钙、磷(构成骨骼和牙齿)、铁(构成血红蛋白) 2、消化和吸收 1)消化系统的组成 消化道: 、 、 、 、 、 、 。 消化系统 消化食物和吸收营养物质等 消化腺: 、 、 、 、 。 分泌消化液, 是人体最大的消化腺,分泌 ,参与 消化。 2)小肠的结构特点: 是消化食物和吸收营养物质的主要场所。 小肠适于消化、吸收的特点: 1)最长; 2)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和吸收的 ); 3)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很 ,只由一层 构成,这种结构有利于 营养物质; 4)有各种消化液。 3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以 的成分的过程。 物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质。 唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖 酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸 胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 4)营养物质的吸收:营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 消化道各段对营养物质的吸收: 胃:少量的水、酒精(非营养) 小肠(主要的吸收场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)吸收; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠:少量水、无机盐和一部分维生素 3、关注合理营养和食品安全 1)合理营养 按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) 2)食品安全 蔬菜瓜果必须清洗干净 不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯) 买经检疫合格的食品 保持厨房和炊具的干净 1. 食物中的 、 和 都是分子大、结构复杂的有机物,进入消化系统后,逐步分解成 的物质才能被人体吸收。这个过程叫做 。消化主要是通过多种 的作用而进行的。 2、如图为人体消化系统模式图,据图回答下列问题: (1)最大的消化腺是[ ]

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