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- 2017-02-10 发布于北京
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小学数学《课标》修订教(材西师版)
小学数学《课标》修订教材(西师版)
培
训
要
点
梁平县教育科学研究所·郭培恒
2007年9月
说 明
因小学数学《课标》实验教材(西师版)各年级均作了适当修改,为使老师们在教学中较好地把握修改意图,特编写《小学数学〈课标〉修订教材(西师版)培训要点》,仅供参考。
另,教材修订仓促,各年级单元作业已印成册,尽管我们倾力弥补,但仍有少量个别内容来不及调整,对此带来的不便,我们诚恳地向老师们深表歉意:“对不起”、“请谅解”!
2007年9月
一 年 级
总的修订思想:注重知识的落实,增加习题数量;注重数学本质的教学,减少非本质情境内容,图意更准确、贴切,直接切入数学内容;注重知识结构与儿童认识规律的有机结合,移出或删去不适合儿童的内容,如“统计”这一单元全部后移,租船、租车等被删去。
一、教材的变化
1.“上学了”增加了“比一比”内容(P5、P610以内数的认识和加减法”原为一个单元,现调整为两个单元:1~56~1020以内的进位加法、20以内的退位减法。
7.“分类、认识物体”改为“分一分、认识物体”,意为“分类”对一年级(上)的儿童来说要求较高,故改之。
8.实践活动由原来“快乐的一天”、“环保小卫士”变为“认识周围的数”、“我有一双小巧手”。
9.数学
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