福建省厦门双十中学2016届高三上学期期中考试生物试题(附答案).docVIP

厦门双十中学 2015—2016学年第一学期期中考试 高三生物试卷 （满分150分 考试时间120分钟 考试日期2015/11/11） 一、选择题（共70分，1-30小题，每小题1分，31-50小题，每小题2分。） 1. 对蓝藻的叙述正确的有( ) ① 含有核糖体不含叶绿体 ② 含有DNA和RNA，且染色体是DNA的主要载体 ③ 是需氧型生物，有氧呼吸的主要场所是线粒体 ④ 能进行光合作用，属于自养型生物 ⑤ 在遗传中可发生基因突变 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2．下列关于a、b、c、d四种生物的叙述，不正确的是(　　) A．a和d不具有核膜包被的细胞核 B．a和b都能进行光合作用 C．a、b、c、d都能独立繁殖和代谢 D．a、b、c、d都可发生基因突变 3． 19世纪德国M.J.Schleiden和T.Schwann等科学家提出了细胞学说，下列对“细胞学说”理解合理的是(　　) ①一切生物都是由细胞和细胞产物构成的　 ②细胞是一个相对独立的有机体　③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型　 ④揭示细胞的统一性和生物体结构的统一性　⑤认识到细胞的多样性　 ⑥标志着生物学研究进入细胞水平 A．①②⑤⑥ B．①②③④ C．③⑤ D．②④⑥ 4．下列关于有机物的鉴定实验中，易导致实验失败的操作是(　　) ①蛋白质鉴定时，将NaOH溶液和CuSO4溶液混合后再加入样液　 ②还原糖鉴定时，需要进行水浴加热 ③淀粉鉴定时，直接将碘液滴加到淀粉样液中　 ④鉴定酵母菌是否产生酒精，可直接将重铬酸钾加入酵母菌培养液的滤液中 A．①④ B．①③　 C．②③ D．③④ 5．在分泌蛋白的合成、加工、运输和分泌过程中，用含35S标记的氨基酸作为原料，④ 处不含甲硫氨酸，则35S可能存在于图中的(　　) A．① B．② C．③ D．④ 6． 如图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的基本组成单位。下列说法正确的是(　　) A．相同质量的M1和M2被彻底氧化分解，则M1的耗氧量少，且产能也少 B．同一个体不同细胞中M3的种类不同取决于细胞不同的功能 C．m3和m4之间的区别主要是五碳糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要是m4的连接方式不同 7．将小分子药物或酶、抗体、核酸等生物大分子用磷脂制成的微球体包裹后，更容易运输到患病部位的细胞中，这是因为 (　　) A．生物膜具有选择透过性，能够允许对细胞有益的物质进入 B．磷脂双分子层是生物膜的基本支架，且具有流动性 C．生物膜上的糖蛋白起识别作用 D．生物膜具有半透性，不允许大分子物质通过 8．细胞之间通过信息交流，保证细胞间功能的协调。关于图1、图2说法错误的是(　　) A．图1B细胞和图2乙细胞中受体的化学本质都是糖蛋白 B．图2可以表示精子与卵细胞的识别 C．若A细胞为胰岛B细胞，则胰岛素通过血液循环会作用于机体的肝细胞 D．图2中甲细胞的细胞膜上无糖蛋白 9、（15北京）下列对各种生物大分子合成场所的叙述，正确的是（ ） A、酵母菌在高尔基体中合成膜蛋白 B、肌细胞在细胞核中合成mRNA C、T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNA D、叶肉细胞在叶绿体外膜上合成淀粉 10．下图表示细胞膜功能模式图，据图分析下列说法不正确的是(　　) A．图中功能①在生命起源过程中具有重要作用 B．功能③表示运输方式有主动运输、被动运输和胞吞、胞吐 C．激素调控生命活动与图中功能④有关 D．植物细胞通过胞间连丝进行相邻的细胞间通讯 11.右图为细胞核结构模式图，下列有关叙述不正确的是 A．①主要由DNA和蛋白质组成，在细胞分 裂的不同时期呈现不同的状态 B．②是产生核糖体、mRNA和合成蛋白质的场所 C．③在细胞周期中发生周期性变化，其主要成分是磷脂和蛋白质 D．④是内质网，其上附有核糖体 12．ATP是细胞的能量“通货”，下列说法正确的是 (　　) A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一 B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性 C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解 D．黑暗条件下，植物细胞中只有线粒体可以产生ATP 13