高考历史(通用教)二轮专题通关课件:选修3.pptVIP

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高考历史(通用教)二轮专题通关课件:选修3

(2)不同点: ①国联强调大会全体一致原则;联合国强调大国一致原则。因而前者在运行机制上有很大弊端,后者更具有现实合理性与权威性。 ②国联把当时的社会主义国家苏联排斥在外,而美国未参加;联合国则是美苏两个大国起着决定性作用,因而后者更具有普遍性和强制力。 ③国联的委任统治制度实则是大国瓜分殖民地的“外衣”;而《联合国宪章》主张尊重各国人民的平等权利及自决原则。 ④在作用方面,国联在维护世界和平与安全、促进世界发展上作用有限,并纵容了法西斯的侵略扩张;而联合国在20世纪六七十年代以后,在维护世界的和平与发展上发挥了重大作用。 ⑤国联由于未能制止侵略而威望急剧下降,最终消亡;联合国是当今世界上最重要的国际组织。 2.模块通:雅尔塔体系、两极格局、冷战三者之间的关系是怎样的? 提示:(1)雅尔塔体系(雅尔塔体制),就是美、英、苏三国首脑主要通过第二次世界大战后期雅尔塔等会议所确定的战后世界秩序和政治格局的基本蓝图,其实质是美苏两分天下。 (2)两极格局是以美苏为中心,以两大军事政治集团、两大阵营全面对抗为特点的格局。 (3)雅尔塔体系下两极格局对抗的主要形式是冷战,冷战的加剧又促进了两极格局的形成,冷战是美苏对抗的主要形式,美苏争霸是冷战的产物。美苏两国对抗时而紧张时而缓和,互有攻守,但都未诉诸于武力。 【命题研析】 视角2 考查第二次世界大战后美苏两极的对峙 【典例2】(2015·全国卷II高考·T47)(15分) 材料 早在1910年,俄国科学家就发现了放射性现象。1941年4月,苏联驻纽约的情报机构向国内报告,西方最著名的物理学家正在讨论铀具有的巨大军事意义。其后苏联著名物理学家库尔恰托夫被任命为发展核计划的学术负责人。1943年4月,来自全苏的著名专家开始了研制工作。   1945年8月,苏联国防委员会通过决议,着手研制原子武器,以打破 美国的垄断。斯大林对库尔恰托夫说:“请说出您需要的一切帮助,您 不会遭到拒绝的。”苏联部长会议成立了直属部长会议的管理总局负 责研制工作。   参加这项工作的人员达数十万之多,一位参与者写到:“我们能够 团结一致,首先是给我们提供了相当优越的科学工作条件。其次,是内 心的感觉,即击败法西斯德国后,我们同最强大敌人的对抗仍没有结 束。”1949年8月,苏联第一枚原子弹试爆成功。        ——摘编自[俄]亚·维·菲利波夫《俄罗斯现代史》 (1)根据材料并结合所学知识,概括苏联制定和实施原子武器研制计划的背景。(5分) 【现场答案】 【评分标准】“西方进行原子武器研究”1分,“盟国内部矛盾” 1分,“美国垄断原子弹”1分,“冷战氛围增强”2分,共5分。 你来评分:得__分,理由:___________________________ 你来答题:________________________________________________ _____________________________________________________________ 4 漏掉了盟国内部矛盾,扣1分。 西方制定并实施发展原子武器计划;战争后期盟国内部 矛盾显现;美国垄断原子弹;冷战氛围逐渐增强,危机意识强烈。(5分) (2)根据材料并结合所学知识,说明苏联原子武器研制成功的条件和在当时历史条件下的积极作用。(10分) 【现场答案】 【评分标准】“条件”5分,包括成立“科学研究机构”2分,“政府重 视”2分,“全国支持”1分。“积极作用”从打破了美国核垄断方面 回答得2分,从巩固苏联和社会主义阵营地位方面回答得2分,从有利于 世界格局稳定方面回答得1分,共5分。 你来评分:得__分,理由:_______________________________________ _______________________ 8 没有答出巩固社会主义阵营的地位及有利于 世界格局的稳定,减2分。 你来答题:________________________________________________ ________________________________ __________________________________________________________ ______________________________________________________ 条件:具有相关科学研究机构;政府高度重视,设有专门 领导和研究机构;举全国之力研制。 积极作用:打破了美国的核垄断,一定程度上遏制了核战争的爆发; 巩固了苏联和社会主义阵营的地位,有利于世界格局的稳定。 【拓展】   凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系的异同 类 别 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系 基础和 矛盾 建立在战胜国对战败

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