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高考文数热点题型和提分秘籍专题08指数函数与对数函数(原卷版)Word版无答案
【高频考点解读】
1.了解指数函数模型的实际背景.
2.理解有理数指数幂的含义,了解实数指数幂的意义,掌握幂的运算.
3.理解指数幂的概念,理解指数函数的单调性,掌握指数函数图象通过的特殊点.
4.知道指数函数是一类重要的函数模型.
5.理解对数的概念及其运算性质,知道用换底公式能将一般对数转化为自然对数或常用对数;了解对数在简化运算中的作用.
6.理解对数函数的概念,理解对数函数的单调性,掌握对数函数图象通过的特殊点.
7.知道对数函数是一类重要的函数模型.
8.了解指数函数y=ax与对数函数y=logax互为反函数(a0,且a≠1).
【热点题型】
题型一 指数式与根式的计算(
例1、计算
(1)733-3324-6319+433=________.
(2)\a\vs4\al\co1(2\f(79))0.5+0.1-2+\a\vs4\al\co1(2\f(1027))-23-3π0+3748=________.
【提分秘籍】
化简指数幂的一般步骤是:有括号先算括号里的,无括号先进行指数运算(即先乘方、开方),再乘除,最后加减,负指数幂化为正指数幂的倒数;底数是负数,先确定符号;底数是小数,先要化成分数;底数是带分数的,先要化成假分数;若是根式,应化为分数指数幂,然后再尽可能用幂的形式表示,便于运用指数幂的运算性质.
【举一反三】
若x0,则(2x14+332)(2x14-332)-4x-12(x-x12)=________.
题型二 指数函数的图象问题(
例2、若方程|ax-1|=2a(a0,且a≠1)有两解,则a的取值范围是________.
【提分秘籍】
y=ax,y=|ax|,y=a|x|(a0且a≠1)三者之间的关系:
y=ax与y=|ax|是同一函数的不同表现形式.
函数y=a|x|与y=ax不同,前者是一个偶函数,其图象关于y轴对称,当x≥0时两函数图象相同.
【举一反三】
已知c0,下列不等式中成立的一个是( )
A.c2c B.c\a\vs4\al\co1(\f(12))c
C.2c\a\vs4\al\co1(\f(12))c D.2c\a\vs4\al\co1(\f(12))c
题型三 指数函数性质的应用
例3、设a=40.8,b=80.46,c=\a\vs4\al\co1(\f(12))-1.2,则a,b,c的大小关系为( )
A.abc B.bac
C.cab D.cba
【提分秘籍】
(1)比较大小问题.常利用指数函数的单调性及中间值(0或1)法.
(2)简单的指数方程或不等式的求解问题.解决此类问题应利用指数函数的单调性,要特别注意底数a的取值范围,并在必要时进行分类讨论.
(3)指数型函数中参数的取值范围问题.在解决涉及指数函数的单调性或最值问题时,应注意对底数a的分类讨论.
【举一反三】
若函数f(x)=\f(1x\rc\3)))x,x≥0,则不等式-13≤f(x)≤13的解集为( )
A.[-1,2)∪[3,+∞)
B.(-∞,-3]∪[1,+∞)
C.\f(32),+∞)
D.(1,3 ]∪[3,+∞)
题型四 对数运算
例4、(1)(3+2)2log(3-2)5=( )
A.1 B.12
C.14 D.15
(2)=________.
(3)若log147=a,14b=5,则a,b表示log3528=________.
【提分秘籍】 对数式的化简与求值的常用思路:
(1)先利用幂的运算把底数或真数进行变形,化成分数指数幂的形式,使幂的底数最简,然后正用对数运算法则化简合并.
(2)先将对数式化为同底数对数的和、差、倍数的运算,然后逆用对数的运算法则,转化为同底数真数的积、商、幂再运算.
【举一反三】
lg 25+lg 2·lg 50+(lg 2)2=( )
A.1 B.2
C.3 D.4
题型五 对数函数的图象及应用
例5、(1)函数f(x)=lg(|x|-1)的大致图象是( )
(2)设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1,x2,则( )
A.x1x20 B.x1x2=0
C.x1x21 D.0x1x21
【提分秘籍】
在识别函数图象时,要善于利用已知函数的性质、函数图象上的特殊点(与坐标轴的交点、最高点、最低点等)排除不符合要求的选项.在研究方程的根时,可把方程的根看作两个函数图象交点的横坐标,通过研究两个函数图象得出方程根的关系.
【举一反三】
若函数y=logax(a0,且a≠1)的图象如图所示,则下列函数图象正确的是( )
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