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高考理数备考之百强校好题精选系列专题09组合二项式定理概率统计(第01期)解析版Word版含解析
好题1.【2015河南文昌中学5月段考】某班班会准备从含甲、乙、丙的7名学生中选取4人发言,要求甲、乙两人至少有一个参加,若甲、乙同时参加时丙不能参加,且甲、乙两人的发言顺序不能相邻,那么不同的发言顺序有( )
A.484种 B.552种 C.560种 D.612种
【答案】B
名学生负责校内个不同地段的卫生工作,每个地段至少有名学生的分配方案有( )
A.种 B.种
C.种 D.种
【答案】
【解析】按要求分配名学生,可能的人数有分组之后可全排列安排到不同地段,所以分配方案有,故选.
【推荐理由】该题考查的是有关分配问题,注意平均分配的原则,有助于学生对此类问题灵活掌握.
好题3.【2015甘肃天水一中五模】已知,在的展开式中,项的系数为( )
A.45 B.72 C.60 D.120
【答案】B
【解析】根据题意,可以求得,的展开式中,的系数为,故选B.
【推荐理由】该题不是单纯的考查二项式定理的问题,同时考查定积分的问题,利用条件中的定积分,求得参数的值,分别去分析两个括号展开式中的哪项,注意培养学生的解题思路.
好题4.【2015陕西西安高新一中5月模拟】把五个标号为1到5的小球全部放入标号为1到4的四个盒子中,并且不许有空盒,那么任意一个小球都不能放入标有相同标号的盒子中的概率是 ( )
A. B. C. D.
【答案】C
【推荐理由】该题同时考查了计数原理和概率的知识点,做对的关键是要明确对应的基本事件有哪些,总数是多少,利用公式即可求得结果.
好题5.【2015陕西西安西北工大附中模拟】已知随机变量X的取值为0,1,2,若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】设则由
则,故选A.
【推荐理由】本题考查离散型随机变量的性质,结合随机变量的期望,从而求得变量取每一个值时对应的概率分别是多少,利用公式求得方差,该题可以让学生熟悉这些知识点.
好题6.【2015辽宁沈阳东北育才学校八模】“五一”期间,三个家庭(每家均为一对夫妇和一个孩子)去“抚顺三块石国家森林公园”游玩,在某一景区前合影留念,要求前排站三个小孩,后排为三对夫妇,则每对夫妇均相邻,且小孩恰与自家父母排列的顺序一致的概率 ( )
A. B. C. D.
【答案】B
【推荐理由】该题考查了有关排序问题,该题的题境比较新,学生容易接受,并且可以试着让学生演练,从而得出规律,求得结果.
好题7.【2015吉林实验中学五模】某台小型晚会由6个节目组成,演出顺序有如下要求:节目甲必须排在前两位、节目乙不能排在第一位,节目丙必须排在最后一位,该台晚会节目演出顺序的编排方案共有
A.36种 B.42种 C.48种 D.54种甲排在位乙甲排在位乙编排方案共有是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为可入肺颗粒物.如图是根据哈尔滨三中学生社团某日早6点至晚9点在南岗、群力两个校区附近的监测点统计的数据(单位:毫克/立方米)列出的茎叶图,南岗、群力两个校区浓度的方差较小的是( )
A.南岗校区
B.群力校区
C.南岗、群力两个校区相等
D.无法确定
【答案】A
【解析】方差较小的是数据较为密集的校区,由茎叶图可知南岗校区浓度较为密集,其方差较小,选A.
【推荐理由】该题对学生理解掌握茎叶图中的信息有一定的帮助,会读茎叶图中的信息.
好题9.【2015山东实验中学一模】若多项式,则 .
【答案】.
【解析】根据的系数为可知,,∴的展开式中,的系数为,而中,
的系数为,∴.
【推荐理由】该题应用的是等号两边对应项的系数相等,从而求得相应的系数值,从而求得结果.
好题10.【2015辽宁师大附中模拟】若,则二项式的展开式中的常数项为.
【推荐理由】该题先是通过定积分求得参数的值,利用二项展开式确定出所求的是第几项,从而求得结果,通过该题,可以很好的熟悉二项展开式的通项.
好题11.【2015甘肃天水一中信息(一)】向面积为的内任投一点,则的面积大于的概率为________
【答案】
【解析】
事件“的面积大于”,由图可知,分别是三角形的边上的三等分点,事件构成的区域是图中阴影部分,因为与相似,相似比,,由几何概型的概率计算公式得.
【推荐理由】该题是典型的几何概型问题,通过题意,可以判断出是面积型的几何概型,从而求得结果,有助于学生对概念的理解.
好题12.【
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