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- 2017-02-11 发布于北京
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初中信息技术教材(苏科版)省级培训多媒体部分教材分析与....ppt
初中信息技术教材(苏科版)省级培训多媒体部分教材分析与教法建议 樊天岳 ftycz@一、《课程指导纲要》多媒体部分内容简析 《江苏省义务教育信息技术课程指导纲要》(试行) 初中阶段: 2.了解图像基本常识,初步学会使用一种专门的图像处理工具; 5.会对音频、视频文件进行简单的编辑。 基础模块内容详细说明 初中部分: (2) 了解图像基本知识,初步尝试使用一种专门的图像处理工具修改、调整图像或实现简单的艺术效果,运用技术辅助创新设计、个性化表达。 (5) 了解常见的音频视频文件格式及播放软件,使用一种音频、视频编辑软件,尝试采集与简单编辑音频、视频。 基础模块内容详细说明 小学部分: (3) 能够使用一种信息集成软件,根据主题表达的需要集成文字、图片等素材创作简单的多媒体作品。 (4) 对作品进行展示与评价,并思考作品所使用的各种信息表达形式在表达主题上的效果。 (6)综合多种素材制作简易网站或者其它多媒体作品,形成科学的过程管理意识。 例3:回顾多媒体作品制作的整个过程,形成包括规划、收集与加工素材、集成、测试、展示与评议的科学的过程意识。 二、新教材多媒体部分内容分析 第5单元 体验多媒体技术 第6单元 图片的获取与加工 第7单元 音视频获取与编辑 第9单元 制作多媒体作品 第5单元 体验多媒体技术 第1节 认识多媒体技术 第2节 精
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