初中化学实验对教学的作用分析.docVIP

初中化学实验对教学的作用分析 　　摘要：本文主要以初中化学为研究对象，对化学实验的教学作用进行了重点分析。主要从学习兴趣激发、观察能力培养以及思维能力拓展等三个方面分析了化学实验在初中化学教学中的作用和效果，以期为初中化学教学工作的开展提供帮助。 　　关键词：初中；化学实验；作用 　　作为初中阶段尤为重要的学科，化学学科的重要性不言而喻。同时，其课程教学中的化学实验也至关重要。在化学教学过程中，实验不仅可以充分激发学生对化学知识的学习兴趣和热情，还能在不断帮助学生进行新知识吸收、融会贯通的基础上，最大限度地推动和促进学生原有知识的验证、夯实以及巩固。故此，现阶段的初中化学教学，应该充分发挥化学实验的重要作用，使得化学教学的质量和效果得到最大限度的提升和加强。 　　一、化学实验对学生学习兴趣的激发作用 　　就初中学生而言，其情况相对较为特殊。因为这些学生正处于一个对新鲜事物具有快速接受能力和强烈好奇心理的年龄。在这一年龄阶段的学生，其学习的基本动机便是满足自我的兴趣爱好或是好奇心。所以，化学实验中，那些光怪陆离、千变万化的现象，正是引发学生强烈好奇心和学习兴趣的优势所在。利用化学实验对学生进行化学教学，便能够有效激发学生对化学相关知识的学习兴趣。 　　对此，初中教师可以借助情景教学这一方式，充分发挥化学试验对学生学习兴趣的激发作用。例如，教师可以利用紫色石蕊遇酸变