发挥爱国主义教育基地作用培育大学生社会主义核心价值观研究.docVIP

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发挥爱国主义教育基地作用培育大学生社会主义核心价值观研究.doc

发挥爱国主义教育基地作用培育大学生社会主义核心价值观研究   摘要:爱国主义教育基地是引导广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观,促进中华民族振兴的重要载体。同时对于培育大学生的社会主义核心价值观有着十分重要的作用。本文针对当代大学生社会主义核心价值观培育的现状,提出发挥高校爱国主义教育基地作用,培育大学生社会主义核心价值观的建议。   关键字:爱国主义教育基地;培育;大学生;社会主义核心价值观   中图分类号:G711 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2016)03-0043-02   青年大学生是祖国的未来和希望,其价值观的主流应该是积极、乐观的,然而,在中国进入加速转型期的今天,大学生的价值观受到了严重的冲击。一方面,随着经济的发展,大学生的自信心和责任心不断增强;而另一方面,随着计算机网络的发展,个人主义、功利主义等观念盛行,对大学生的价值观形成了很大的干扰。因此,如何发挥爱国主基地作用,培育大学生社会主义核心价值观成为了我们迫切需要解决的问题。   一、培育大学生社会主义核心价值观的意义与作用   培养当代大学生社会主义核心价值观对大学生自身的发展和社会的进步都有着十分重要的影响,其重要意义与作用如下。   (一)有利于学生明白其社会责任和历史使命   大学生是国家进行社会主义建设的生力军和接班人,他们的成长情况直接影响到中国梦的实现。大学生只有树立正确的社会主义核心价值观,才能认识到自己的使命和责任,成为一名合格的社会主义建设者和接班人。   (二)能够促进学生的全面发展   大学生作为祖国的接班人,在理论知识方面无疑是出类拔萃的。但是近年来,药家鑫杀人事件、复旦大学投毒案等案例频频出现,无一不显示着当代大学生价值观的缺失。另外,女大学生频频出现事故也彰显着大学生安全意识的缺乏。要改变这些局面,减少大学生犯罪、受害案例的出现,必须在大学中培养大学生的社会主义核心价值观。只有树立起正确的价值观,才能最大限度地降低大学生犯错误的概率,促进大学生全面发展。   (三)有利于形成“热爱祖国”的良好风气   在资本主义经济盛行的情况下,利己主义、拜金主义的思想在大学中也逐渐流传开来,对大学生社会主义核心价值观的形成造成了很大的冲击。培养大学生的社会主义核心价值观,有利于培养大学生热爱祖国的意识,能够有效地阻碍利己主义、拜金主义等资本主义思想在大学的传播,在大学中形成一个“热爱祖国”的良好风气,能够促进大学生成为一名爱国主义青年。   二、如何发挥爱国主义教育基地的育人功能   (一)深入挖掘爱国主义教育基地教育资源,丰富培育社会主义核心价值观的内容   培养大学生的社会主义核心价值观需要深入挖掘爱国主义教育基地教育资源,丰富培育社会主义核心价值观的内涵。“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的基本内容。随着经济的发展和社会的不断进步,我们在了解到社会主义核心价值观的内容在不断丰富和完善的同时,还应该牢记革命前辈所表现出来的革命精神。井冈山精神、延安精神、西柏坡精神等都是我国革命前辈留下来的丰富的文化遗产。   培养大学生的社会主义核心价值观,在利用现有的教育资源的同时还应深入挖掘爱国主义教育基地教育资源。红色景区作为纪念中国共产党革命和建设的主题性旅游场所,具有培育大学生社会主义核心价值观的资源优势,加上现代大学生喜欢利用假期时间外出旅游,使得红色景区在培育大学生社会主义核心价值观这一方面能够发挥出巨大的作用。因而,培育大学生的社会主义核心价值观需要利用以红色景区为首的爱国主义教育资源,力图让学生在一个轻松愉悦的环境中接受爱国主义思想并树立起社会主义价值观。   (二)积极创新爱国主义教育基地教育方式,注重培育社会主义核心价值观的实效   目前,我国的爱国主义教育基地在进行大学生的社会主义核心价值观培育时教育方式呆板落后且过于注重形式,不能适应大学生和社会发展的需要。因此,为了提高大学生社会主义核心价值观培育的效率,更好地帮助大学生树立社会主义核心价值观,我们需要积极创新爱国主义教育基地的教育方式,注重培养社会主义核心价值观的时效性。   创新爱国主义教育基地教育方式,可以从以下几个方面着手:在进行红色景区景点的介绍时,减少官话,避免出现长篇大论的现象,同时多引用一些短小精悍但具有教育意义的经典事例,让大学生在观赏风景、聆听故事的同时受到精神的洗涤;以红色经典事件为蓝图,以红色景区为背景发展红色影视等文化产业,在宣传红色经典的同时塑造一个良好的爱国主义氛围,让大学生在不知不觉中接受爱国主义思想,树立社会主义核心价值观。实践是检验真理的唯一标准,因此,在红色景区增设体验项目,让大学生重返革命现场,体验爱国主

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