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- 2017-02-12 发布于北京
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国际职业教育宣传制度构建的经验及借鉴.doc
国际职业教育宣传制度构建的经验及借鉴
摘 要 随着技能型人才在国家经济社会发展中的作用日益突出,建立覆盖范围广、影响力强的职业教育宣传制度或活动体系,增强职业教育的吸引力和社会认可度,成为国际职业教育发展的重要关注点。对以美国生涯和技术教育月与英国国家学徒制周为主体的职业教育宣传制度体系的分析表明,职业教育宣传制度要积极使各级政府、企业、学校、学生等利益相关者广泛参与进来,开展丰富多彩的活动,并通过这些活动向社会各界宣传职业教育为个体提供的充分发展空间及其对于经济社会发展的巨大价值。
关键词 职业教育宣传制度;美国生涯和技术教育月;英国国家学徒制周;全国职业教育活动周
中图分类号 G719.1 文献标识码 A 文章编号 1008-3219(2016)15-0020-06
近年来,随着技能型人才在国家经济社会发展中的作用日益突出,建立完善的职业教育宣传制度,使广大社会民众认识到职业教育和技能人才培养在经济社会发展中的重要作用,增强职业教育的吸引力和社会认可度,成为国际职业教育发展的重要关注点。2014年12月,联合国大会通过一项决议,宣布7月15日为“世界青年技能日”,其目标就是在世界范围内向广大青年宣传参与技能培训的重要意义,让技能开发成为青年人顺利过渡到工作的一个重要手段。2015年,我国宣布把每年5月第二周确定为全国职业教育活动周,并把其作为加快
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