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在幼小衔接中幼儿园培养幼儿的生活习惯 　　摘 要：幼儿期是个人习惯养成的关键时期，在幼儿教育中，习惯养成教育也是重要内容，尤其是对大班幼儿，即将面临小学一个全新的教育阶段，小学教育和幼儿教育在教育内容，作息时间，活动方式等方面都有明显不同，正因为如此，针对孩子从幼儿园走向小学教育这个过程合理、正确的培育无疑就是影响孩子一生的决定因素之一。因此“幼小衔接”的重要性不可忽视，做好“幼小衔接”工作成了每个幼儿园大班的重要工作。本文将从四个方面探讨在幼小衔接中幼儿园如何培养幼儿的生活习惯。 　　关键词：幼小衔接;幼儿园;小学;生活习惯 　　习惯，是指积久养成的生活方式。好的习惯会助益一个人的一生，人们常说，“行为改变习惯，习惯改变性格，性格改变命运”，可见习惯的重要性。幼儿期是个人习惯养成的关键时期，在幼儿教育中，习惯养成教育也是重要内容，尤其是对大班幼儿。 　　一、让孩子做好上小学的心理准备 　　在幼儿园里，由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动，对孩子的照顾比较周全，孩子对老师的依赖性比较大。小学老师主要精力放在教学上，作业会比较多些，因此最初会使孩子不易适应，进而出现抗拒心理。所以，在幼儿阶段就应让孩子为上小学做好心理准备。 　　从培养生活习惯来说，现在的孩子在家里大多数的事务都是由家长代为包办，生活自理能力较弱。因此我们在大班上学期就对幼儿开展自理能力的比赛，