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- 2017-02-12 发布于北京
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地理图片在初中地理教学中的应用研究.doc
地理图片在初中地理教学中的应用研究
【摘 要】在初中地理教学中高效利用地理图片,向学生展示地理知识,能够让地理知识更加具体,更加详细,让初中学生的地理学习更有乐趣。本文以地理图片在初中地理教学中的应用研究为主题并展开了探讨与分析。
【关键词】初中地理;教学活动;地理图片;兴趣;综合
与课本中的地理知识相比,地理图片能够更加直观地将地理知识反映出来。地理图片中有很多形象的信息,学生通过观察地理图片能够更好地理解文字知识,从而成为地理知识的受益者。研究地理图片在初中地理课堂中的应用方法,是地理教学改革的必要实践。
一、利用地理图片,激发地理学习兴趣
地理图片,是地理学习过程中必须要学会识别的内容之一。初中学生只有能够读懂地理图片,才能找到地理学习的乐趣。图片,是文字的重要载体,一张地理图片能够表现出丰富的地理现象与地理。承载于初中地理图片中的地理信息能够更加形象地存在于学生的头脑之中,形成最为生动的映像。初中学生的好奇心强,对于地理图片有着较强的求知欲望。在课堂中,教师要利用初中学生的心理特点,用地理图片去激发学生的学习兴趣。也只有会读会用图片,才能学好地理知识。
比如在讲解《地球和地球仪》时,这是初一年级第一堂地理课要学习的内容。第一堂课的重要性不言而喻,在第一堂课利用地理图片去激发学生的地理学习兴趣,会帮助学生建立积极的地理学习基调。学生
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