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在高校安全管理工作中目标管理理论的应用探微 　　摘要：高校行政管理工作的重要组成部分之一就是安全管理工作。本文分析了高校安全管理工作目前的现状，以此为依据，并详细地叙述了在高校安全管理工作中目标管理实施的办法，针对高校安全管理工作中存在的一系列问题进行深入研究，结合笔者实践，最终提出了制定科学的管理目标，如何执行与实施，以及相对应目标考核体系的策略。希望通过本文的分析研究，实现对高校安全管理工作的制度化、科学化和精细化。 　　关键词：高校安全；目标管理；措施；考核 　　中图分类号：G717 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）10-0020-02 　　上世纪20年代的美国籍现代管理学之父彼德?德鲁克，他将科学管理和行为管理作为基础，在此基础之上提出了目标管理理论，它以其管理方式简便、可控性强、易于操作等特点，并能提升企业管理水平和生产水平而被人们所熟知[1]。因而，在它被提出的最初，就被各级企事业单位广泛运用。近年来，我国高校各类安全事件和案件的发生，使高校行政管理中粗放型的安全管理工作暴露出越来越多的弱点，因此，要想高校中的安全管理工作走上制度化、科学化和精细化，就要发挥目标管理的实践作用。 　　一、高校安全管理工作中目标管理理论的概述 　　彼德?德鲁克认为每个人的工作都是建立在目标上的，因为目标才确定了每个人的工作。假如在一个学习、行业中