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在高考语文复习中发挥创造性思维 　　摘 要：高中语文是学生在高中阶段学习的重点学科，也是很多学生学习的难点学科。而创造性思维的学习方法是当前教育改革倡导的主要学习方法之一，也是培养学生学习能力与创新能力的主要途径。创新是人类历史进步的原动力，创造性思维是一切创新的基础，创新是创造性思维的外在表现，任何创新都离不开创造性思维，两者密不可分。学习的过程就是一遍遍复习的过程，也是一个不断挖掘自己潜力的过程，通过一遍遍的学习，更加深入地理解文章所要表达的真正含义。结合自身的学习经验，简单谈谈如何在高考语文复习中发挥创造性思维。 　　关键词：高考语文；复习；创造性思维；创新 　　一、发现问题和系统阐述问题 　　爱因斯坦曾说过：“发现问题和系统阐述问题可能要比得到解答更为重要。解答仅仅是数学或实验技能问题，而提出新问题、新的可能性，从新的角度去考虑问题，则要求创造性的想象，而且标志着科学的真正进步。”学习的过程就是一个不断地发现问题、解决问题进而提升自己学习能力的一个过程，特别是在高考语文复习过程中，我们不仅需要发现问题、系统地阐述问题，更需要不断地培养自己学习的能力，发掘真正适合属于自己的学习方法，由词语到句子再到整篇文章，不断地从中提取出作者想要表达的内容，进而提升自己对文章的理解。 　　很多学生在语文复习过程中感到迷茫无从下手，在复习过程中发现问题、探究问题的过程并没有