培养优秀学生的思考和做法.docVIP

培养优秀学生的思考和做法 　　培养优秀学生的多少从大的方面来讲它代表了一个地区、一个学校的教学水平，从小的方面讲它代表了一个班级，一个教师的教育教学能力，优秀学生的培养在教育教学中有着举足轻重的地位，我校在这方面一直做得很好，有许多成功的经验，在短短的十年间就培养出了一位市状元、一位市第二名、八位县状元。有一大批的领导和老师都积累了培养优秀学生的丰富经验。下面我就根据在十年来的教学和管理体会特别是近四年来的管理的经验教训谈谈对优秀学生的培养的个人看法。 　　一、教师一定要有培养好优秀学生的信念 　　教师对优秀学生的培养要有足够的重视，要有一定要培养出优秀学生的信念，记得有一位思想家说过：喷泉的高度不会超过它的源头。一个人的事业也是这样，他的成就不会超过自己的信念，信念是强大的精神力量，有了坚定的信念，就能精神振奋，克服困难。当然教师在培养优秀生的过程中，首先必须要以身作则，要求学生做到的自己先做到，其次教师要有爱心，把学生当做自己的朋友或孩子，不要摆着老师的架子。第三，教师要淡泊名利，以学生的利益为自己的利益，以学生的感受为自己的感受。在这方面，我深有体会：记得2011年我们学校九年级的尖子生层面势力很弱，从进入九年级开始与邻校比每次考试尖子生在总分方面都差四十多分以上，当时就有老师开始动摇，说今年的状元和前十名指标就没戏了，而且更糟糕的是我们学校的前三名中，第一名吴