地理课内课程资源的开发.docVIP

地理课内课程资源的开发 　　【摘 要】教科书、教师、学生三者是地理课堂教学中的最重要的组成部分，也是地理课堂内的重要的课程资源。在中学地理教学活动中，应充分开发和合理利用这些课程资源，对于丰富中学地理教学内容，增强中学地理教学的活力，具有重要意义。 　　【关键词】学生；教师；地理；课内课程资源 　　凡是地理课堂内可提供的课程资源，即是“地理课内课程资源”。课程标准和教科书、教师、学生三者是地理课堂教学中的最重要的、不可缺少的组成部分。就开发和利用地理课程资源的经常性和便捷性来说，地理课内课程资源的开发与利用应占有重要地位。充分开发、合理利用地理课内课程资源，对于丰富中学地理教学内容，增强中学地理教学的活力，具有重要意义。按照地理课程标准的建议，地理课内课程资源的开发与利用应做好以下几点： 　　一、教材课程资源的开发与利用 　　课程标准和教科书是中学地理课程资源最基本的组成部分，是中学地理课程的基本素材和课程实施的基本条件之一，也是支撑整个教学活动的主要资源。但是我们应该懂得开发和利用教材不仅是作为教学内容的重要载体来呈现地理科学知识，还要有利于学生运用已有的知识和经验，主动地探索知识的发生与发展，有利于教师创造性地开展教学活动，有利于培养学生的创新精神与实践能力、收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、发现和解决问题的能力以及交流和合作的能力，形成对自然和社会的责