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- 2017-02-12 发布于北京
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基于卓越环保工程师培养的环境工程品牌专业建设与实践.doc
基于卓越环保工程师培养的环境工程品牌专业建设与实践
[摘 要]以卓越环保工程师培养为目标,以专业建设为手段,开展环境工程省级品牌专业建设与实践。学校在分析湖北环保产业现状和人才素质需求的基础上,结合本校学科特色,确立以水污染治理、生态环境修复为专业建设特色。通过师资队伍建设、课程体系优化、推动校企合作、开展多种办学、探索培养机制等措施的应用与实践,学校人才培养质量得到了显著提高,专业建设成果发挥了较好的辐射与示范效应。
[关键词]卓越工程师;环境工程;建设实践
[中图分类号] G64 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437(2016)12-0037-02
2011年教育部启动并实施了“卓越工程师教育培养计划”(以下简称“卓越计划”)。“卓越计划”旨在培养一批创新能力强、适应社会发展需要的高质量工程技术人才,对提升我国高等教育人才培养质量具有十分重要的引领作用。专业建设是人才培养质量的根本保证。作为省属高校首批环境工程品牌专业,开展专业建设改革与创新,既是落实教育部“卓越计划”的重要工作,对推动省属高校专业建设与发展也具有借鉴意义。
一、专业发展概况
我校1998年申报设置环境工程专业并获教育部批准,从2000年开始,环境工程专业招收本科生。2009年,专业获批湖北省环境工程省级品牌专业;2011年获批湖北省“节能环保”战略新
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