八年级英语下册归纳1.docVIP

Unit 1 ⅠPhrase （Ⅰ）Reading A In …… way 在……方面 One of 最……之一 注意：of后面要有最高级（the…est/the most +adj.） Of our time 我们的时代 Much more interesting than 比……有趣得多 much是程度很高的意思，“很” On television 在电视上 Take piano lesson 上钢琴课 take 和 have 都可以用来表示“上课” At the age of 在……岁时 相当于when sb. was … Win first prize 获得第一名 From then on 从那时起 from now on 从现在起 Win many awards 赢得很多奖项 At a price 付出代价 Be strict with 对……严格要求 Give up 放弃 At a famous musical event 在某大型活动 Fall ill 病倒 be ill是状态，fall ill是瞬间的动作， In place of 代替 Jake took the job in place of Ann. Jack取代ann。 A great success 大成功 success作为名词可数时：成功（抽象名词）；不可数时： 成功的人/事 Give performances 表演 Be grateful to 对……感激 （Ⅱ）Reading B Many talents and interests 多才多艺的 Be curious about 对……好奇 Lead to 导致（后面加结果/后果） A number of 一些 注意与the number of 区别 A number of students sit in the classroom.一些学生坐在教室。 The number of students in the classroom is 50。教室里的学生的数目是50个。 Protect from 保护……以免；以防；防止 The sunglasses protect us from sunlight.墨镜防止阳光（辐射）。 The sunglasses protect our eyes from being hurt.墨镜保护眼睛以防受伤。 Be tired of 厌倦做；对….感到厌倦；对…感到疲劳 I was tired of doing so much homework.我对大量的功课感到厌倦/疲劳。 I was tired of drinking milk every day. 我对每天喝牛奶感到厌倦。 I was tired of a long trip . 我对长途旅行感到疲劳。 At the same time 同时 Be known as 被称作 （后面加名词或名词短语） Guangzhou is known as Flower City.广州被称为花城。 Travel across 横渡 注意across, through的区别。 Learn about 了解 Set up 建立 ⅡLanguage point （Ⅰ）Reading A Since + 句子 由于（某个事件） （Ⅱ）Reading B On + 名词 ：关于……方面（相当于about） In + 大地方 at+ 小地方 On + 日；in + 年份/月份；at +钟点 With +名词 “用” ⅢGrammar 过去进行时 构成 主语 + was/were + doing 主语 + was/were not + doing Was/Were + 主语 + doing 意义及用法 （1）表示过去某个正在进行的动作，与过去时间状语连用。 （2）表示过去某时间内正进行的状态，常与these, from 8:00 to 12:00等时间状语连用。 （3）与频率副词连用，表示过去经常反复的动作，常常带有情绪。 （4）描述在过去某个时刻，两个动作同时进行。 （5）描述两个事件时用于描述背景。 （6）动作先发生且持久的动作。 3. 连词的选用 When: 当；在….的时候。 I was walking along the street, when a car ran into me. 当我正在走在街上（持久，正在做的事情，作为背景），一辆汽车向我冲来。(瞬间的动作，插入的动作) While: 前后仅接过去进行时。 I was reading books while my mother was cooking in the kitchen. 我正在读书的时候，我妈妈在厨房里煮菜。（同时进行的两件事，两件事都