【金版学案】度高中数学 3.2.1 几类不同增长的函数模型(一)同步辅导与检测课件 新人教A版必修1.pptVIP

1．函数是描述客观世界变化规律的基本数学模型，不同的变化规律需要用不同的函数模型来描述．在实际问题中很多时候需要我们选择判断函数类型．因此我们学会应用熟悉的函数：一次函数、正比例函数与反比例函数、二次函数、指数函数、对数函数解决实际问题． 2．选择确定模型→利用数据表格、函数图象讨论模型→分析讨论模型→体会直线上升、指数爆炸、对数增长． 3．对数增长模型比较适合于描述增长速度平缓的变化规律；指数增长模型比较适合于描述增长速度骤变的变化规律. 金品质?高追求 我们让你更放心 ！ ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 金品质?高追求 我们让你更放心！ 返回 ◆数学?必修1?(配人教A版)◆ 3.2　函数模型及其应用 3.2.1　几类不同增长的函数模型(一) 函数的应用 1．复习已学习一次函数、二次函数、反比例与正比例函数及分段函数的应用． 2．能根据数据正确选择最适合的函数模型研究相应简单应用问题． 3．利用计算工具，比较指数函数、对数函数以及幂函数增长差异． 4．结合实例体会直线上升、指数爆炸、对数增长等不同函数类型增长的含义． 基础梳理 1．常见的几类函数模型有： (1)一次函数模型；(2)二次函数模型； (3)指数函数模型；(4)对数函数模型． 例如：一等腰三角形周长为20，则底边长y关于腰长x的函数解析式是：___________________. 2．一次函数f(x)＝ax＋b(a0)在区间：__________上是增函数， 二次函数g(x)＝ax2＋bx＋c(a0)在区间：__________上是增函数， 结合它们的图象可知，存在实数x0，当xx0时就有：___________. y＝20－2x(5＜x＜10) g(x0)f(x0) 思考应用 1．在实际问题中，建立函数模型时，如果已知这个模型是一次函数，那么确定这个模型需要一些什么样的条件： 解析：我们知道，一次函数的图象是直线，一般来说，确定直线需要两个独立的条件，即能确定直线的两个条件． 2．在实际问题中，如果我们获得了两个变量之间的一组实验数据，若要建立这两个变量间的函数模型，你认为第一步要做什么？ 解析：通常，我们先要画出散点图，根据散点图判断，两个变量间可能存在的函数模型． 3．通常，描述增长速度比较平缓的函数模型有哪些？ 解析：描述增长速度比较平缓的函数模型有一次函数模型和对数函数模型． 自测自评 1．某种产品市场产销量情况如图所示，其中：l1表示产品各年年产量的变化规律；l2表示产品各年的销售情况．下列叙述： (1)产品产量、销售量均以直线上升，仍可按原生产计划进行下去； (2)产品已经出现了供大于求的情况，价格将趋跌； (3)产品的库存积压将越来越严重，应压缩产量或扩大销售量； (4)产品的产、销情况均以一定的年增长率递增． A．(1)，(2)，(3)　　　 B．(1)，(3)，(4) C．(2)，(4) D．(2)，(3) 你认为较合理的是 (　　) D 2．某工厂六年来生产某种产品的情况是：前三年年产量的增长速度越来越快，后三年年产量保持不变，则该厂六年来这种产品的总量可用图象表示的是(　　) A A B C D 3．一般地，家庭用电量(千瓦时)与气温(℃)有一定的关系，如下图所示，图(1)表示某年12个月中每月的平均气温．图(2)表示某家庭在这年12个月中每个月的用电量．根据这些信息，以下关于该家庭用电量与其气温间关系的叙述中，正确的是(　　) A．气温最高时，用电量最多 B．气温最低时，用电量最少 C．当气温大于某一值时，用电量随气温增高而增加 D．当气温小于某一值时，用电量随气温降低而增加 解析：经比较可发现，2月份用电量最多，而2月份气温明显不是最高．因此A项错误．同理可判断出B项错误. 由5、6、7三个月的气温和用电量可得出C项正确． 答案：C 一次函数模型的应用 为了发展电信事业方便用户，电信公司对移动电话采用不同的收费方式，其中所使用的“便民卡”与“如意卡”在某市范围内每月(30天)的通话时间x(分)与通话费y(元)的关系如下图所示． (1)分别求出通话费y1、y2与通话时间x之间的函数关系式； (2)请帮助用户计算，在一个月内使用哪种卡便宜． 分析：由题目可获取以下主要信息：(1)通过图象给出函数关系，(2)函数模型为直线型，(3)比较两种函数的增长差异．答本题可先用待定系数法求出解析式，然后再进行函数值大小的比较． 解析：(1)由图象可设y1＝k1x＋29，y2＝k