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课时课题:第三章 第四节 关注心血管健康
课型:新授课
教学目标:
1.知识目标
①了解影响心血管健康的因素。(难点)
②了解突发性心血管疾病的急救方法。(重点)
2.能力目标
①通过探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”进一步学会探究的方法。
②学会保持心血管健康的方法。
③通过小组合作探究,提高合作能力、探究学习的能力。
3.情感、态度与价值观目标
①介绍一些科学预防心血管疾病的方法,认同健康的生活方式。
②养成健康生活、珍爱生命的良好习惯。
教学方法及学情分析:
心血管疾病是生活中的常见病,严重影响着人类的健康。学生在对血管、心脏和血液循环有了一定知识储备的基础上,通过进一步学习,提高对心血管疾病的认识,感知心血管疾病与生活习惯的关系,学习防治的常见措施。但本节的探究活动“探究酒精对水蚤心率的影响”对学生说有一定的难度,教师要提前预设、有序组织好学生进行探究活动。通过学习,让学生明确坚持体育锻炼和养成良好的生活习惯,有利于人得心血管健康,从而唤醒学生对良好的生活与卫生习惯的重视,进而引导学生健康地生活。
这节课主要采用新课程问题教学法、实验探究法,让学生在提问、设想、参与实验、表达、交流的探究活动中,体验科学探究的乐趣,获取科学探究的能力,培养学生的科学素质。降低学习难度,达成教学目,尽量调动全体学生的积极性,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手以及与他人交流合作,突出创新精神和实践能力的培养。在实践中提高学生的生物科学素养,给学生留下想的空间,做的时间,表现的机会。
课前准备:
教师:将学生分成若干小组,每组5~6人,实验记录表格;材料器具:水蚤、显微镜、载玻片、滴管、量筒、计时器、酒精、蒸馏水。
学生:完成课前助学的自主学习等预习工作。
教学过程:
教学环节时间安排 教师活动 学生活动 设计意图 相关知识链接
(3分钟) 1、心脏为人体内的血液循环提供 ,心脏如果的发生
疾病或停止跳动,将会对人体造成极大危害。
2、养成良好的生活习惯,如 、 、 、
、 、不酗酒和积极参加体育锻炼等,可以很好地促进我们健康地成长。
3、人体内的血管分为 、 、 三种类型。 学生查阅获得答案,并集体纠正。
1、动力
2、不偏食、不挑食、不暴饮暴食,不吸烟
3、动脉、静脉、毛细血管 导引学生,学习的方向。 创设情景
激发兴趣
(3分钟)高秀敏:喜剧小品演员突发心源性猝死去世终年46岁。
乔伊纳女子100米世界记录保持者,死于突发心肌梗塞,终年39岁徐悲鸿绘画大师死于高血压合并的脑溢血,终年58岁。海曼美国女排选手,死于主动脉瘤破裂,终年31岁
探究活动:探究酒精对水蚤心率的影响
(1)提出问题:酒精对水蚤的心率有影响吗?
(2)做出假设: 。
(3)制定计划:①材料器具:显微镜、 、滴管、 、计时器、水蚤 等。
注意事项:
不同水蚤的心率不同,在100至350次之间不等,最好选用心率较低的水蚤做实验。
一只水蚤只能进行2次实验,每次先在清水中观察,再在酒精溶液中观察并记录。
用酒精做实验时,先用吸水纸将水吸干,避免降低酒精浓度,而后滴上2~3滴酒精溶液,5~6秒后再用吸水纸吸取大部分酒精溶液,但不要吸干,这样既可保证酒精对水蚤的影响,又可避免水蚤游动影响观察效果。
②操作方案:a.用滴管将水蚤放在载玻片上,轻轻盖上盖玻片。用显微镜观察,记录水蚤在正常情况下的心率。重复3次,取平均值。
b.将不同体积分数(5%、10%、15%、20%)
知识小结:酒精对心血管的影响(过量的酒精):
(1)使脂肪物质沉淀到血管壁上;
(2)使管腔变窄、血压升高;
(3)加速人体动脉硬化过程;
(4)使冠心病发病率增高;
尼古丁对心血管的影响:
(1)使血管中数量增加、血液变稠;
(2)加重心脏负担;
(3)容易引发心脏病。
油脂对心血管的影响:
(1)易造成心脏和血管壁的脂肪沉积,影响其正常功能;
(2)严重时会引发动脉硬化、高血压等。
心理平衡对心血管的影响:
积极乐观的精神状态,会大大降低心血管疾病的发病率。
长期精神紧张和缺乏体育锻炼也是诱发心血管病的因素。
知识点二:保持心血管健康
【过渡语】:目前,心血管疾病(如动脉硬化等)有低龄化的倾向,因此,从青少年时期就要注意保护心血管,并养成良好的习惯,防止心血管疾病的发生。
分析讨论:
阅读下面的资料,分析并讨论如何保持心血管健康。
资料一 与正常人相比,经常参加体育锻炼的人心肌纤维变粗,收缩更加有力,每次收缩所射出血量增多,在心率减少的情况下也能满足人体所需要的血量。经常参加体育锻炼的人,心率徐缓,搏动有力,是心脏在每次收缩
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