需求分析实验报告.doc

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需求分析实验报告

学生学号 实验课成绩 武汉理工大学 学 生 实 验 报 告 书 实验课程名称 软件需求工程 开 课 学 院 指导老师姓名 学 生 姓 名 学生专业班级 学年 第 学期 实验课程名称: 软件需求工程 实验项目名称 软件功能描述与确认 实验成绩 实验者 专业班级 组别 同组者 实验日期 2013 年 3月 28日 第一部分:实验分析与设计(可加页) 实验内容描述(问题域描述) 实验内容:对百度影音的功能描述 要求:对已知的熟悉的软件(例office word)进行功能描述。(包含功能名称、功能详细描述、功能分类、功能的正确性与否) 用表格或者文档的方式对实验结果进行正确的记录与描述。 实验设计(包括实验方案设计,实验手段的确定,实验步骤,实验过程等 ) 1.软件简介 百度影音是百度公司推出的一款全新体验的播放器。支持主流媒体格式的视频、音频文件,实现本地播放和在线点播。 功能个性设置:支持功能快捷键修改或设置;自动记录上次观看位置:自动记录上次关闭播放器时的文件位置,再次观看无须重头再来;自动添加相似文件到播放列表:支持自动添加相似文件到播放列表设置,观看电视剧等不在需要一个个的添加文件;截屏功能:看到自己喜欢的画面,可以一键轻松截取保存下来;播放最前端:支持播放影片时对于播放器显示在屏幕最前端的设置,可在看影片的时候进行其他电脑操作;兼容主流影视媒体格式播放:兼容主流影视媒体格式文件的本地播放;边下边播功能:支持播放在线影视文件,您只需将url复制到剪切板,即可边下边播。 软件界面 第二部分:实验结果分析(可加页) 实验结果描述 根据自己的实验情况自己填写 软件的功能描述如下: 1.打开 功能名称 功能描述 正确性与否 打开本地文件 为播放器导入本地视频文件 正确 打开文件夹 打开本地文件夹并一次性导入文件夹的所有视频 正确 打开URL 打开网页链接视频 正确 打开种子 打开种子文件并下载该文件 正确 最近播放 保存最近播放列表或清除 正确 2.播放痕迹 功能名称 功能描述 正确性与否 立即清除播放痕迹 能立即清除之前所有的播放视频记录 正确 退出时保留播放痕迹 退出播放器时保留视频播放的位置 正确 退出时清除播放痕迹 退出播放器时不保留视频播放的位置 正确 注:这里默认为退出时保留播放痕迹 3.自动关机 功能名称 功能描述 正确性与否 下载完关机 当播放列表有下载任务时,下载完全部任务后关机 正确 播放完本级关机 播放完播放列表正在播放的视频后关机 正确 播放完列表关机 播放完播放列表的所有视频后关机 正确 取消自动关机 电脑不会自动关机 正确 注:这里默认为取消自动关机 4.语言 功能名称 功能描述 正确性与否 简体中文 播放器的语言为中文 正确 英文 播放器的语言为英文 正确 注:这里默认为中文 5.帮助 功能名称 功能描述 正确性与否 在线升级 检查播放器是否是最新的版本,若不是则自动升级 正确 意见反馈 跳转到可以反馈意见的网页 正确 官方网站 跳转到软件官方主页 正确 关于百度影音 查看软件的基本信息,包括制作团队,软件用途等 正确 6.播放器设置 功能名称 功能描述 正确性与否 常规 包括播放是否在前,播放列表隐藏或展开,关闭播放器时是直接退出还是最小化,运行状态等选项 正确 播放 包括对视频播放时窗口的大小位置调整的选项和对播放列表中的某些操作作调整等功能 正确 下载 包括下载的存储路径,下载速度,下载任务数量等选项 正确 文件关联 包括对windows媒体、Real媒体、MPEG媒体、FLASH媒体、其他媒体、字幕文件等想关联的选项 正确 热键 可自定义设置对播放器操作的快捷键 正确 截图 包括图片的保存路径、图片类型等选项 正确 声音 包括扬声器输出方式和声卡选择两个选项 正确 在线升级 包括自动升级和手动升级两个选项 正确 实验小结、建议及体会 通过本次实验,我对百度影音这款软件的功能有了进一步的认识,并且知道了一些以 前还不知道的功能,比如说对文件的关联和自动下载的一些扩展功能,这方便我今后能更好的利用这款软件。不仅如此,我还了解了功能描述的一般过程及方法,初步了解了一些需求分析的方法。

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