九年级语文上册 4 走进纽约课件 语文版.pptVIP

语 文 八年级 上册 义务教育课程标准实验教科书 4. 走进纽约 刘成章 * 体会作者身在他乡，心系祖国的思想感情。 把握多角度观察的写法。 学习夸张比喻等修辞方法。 学习目标： * 用文中的相关语句简要描述图片 好像全球五大洲将近二百个国家的一切山、一切岳、一切岭、一切峰峦，都一齐汇拢到这儿来了…… * 找出描写这两座大厦的文字，读一读。 帝国大厦 世贸大厦（已被毁） * 作者在文章一二自然段极写纽约的繁华、热闹，那么面对纽约，他抱有怎样的心态？从文章中找出相关语句并联系全文进行思考分析。 我知道我不属于纽约。 啊，纽约，这就是纽约！面对它的奇崛、伟岸和生命力勃发的现代文明，我必须调整我的乡野牧羊人一般的呼吸和脚步。 * 纽约地铁 纽约的车流 熙熙攘攘的纽约街头 * 找出文章运用了修辞手法的语句，大声地朗读，体会语言美 *