- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练20基因对性状的控制Word版含答案
训练20 基因对性状的控制
基础过关
知识点一 中心法则的提出和发展
1.《科技日报》报道,科学家近日发现一种动物能否被驯化并和人类很好相处,取决于这种动物的“驯化基因”。在生物体中,基因控制性状表现的主要途径是( )
A.RNA→蛋白质(性状)
B.DNA→蛋白质(性状)
C.RNA→DNA→蛋白质(性状)
D.DNA→RNA→蛋白质(性状)
2.下列关于艾滋病的RNA在人体内发挥功能的过程,叙述错误的是( )
A.RNA分子的复制、逆转录都要遵循碱基互补配对原则
B.在翻译过程中,通过碱基互补配对原则实现一对一的信息传递
C.逆转录过程在正常的人体内不发生
D.核糖核苷酸和氨基酸依次参与转录和翻译
3.如图所示的过程,下列说法错误的是( )
A.正常情况下,③、④、⑥在动植物细胞中都不可能发生
B.①、③过程的产物相同,催化的酶也相同
C.①、②进行的场所有细胞核、线粒体、叶绿体;⑤进行的场所为核糖体
D.①、②、⑤所需的原料分别为脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸
4.下列各项过程中,遵循“碱基互补配对原则”的有( )
①DNA复制 ②RNA复制 ③转录 ④翻译 ⑤逆转录
A.①②③④⑤ B.①②③④
C.①②③⑤ D.①③④⑤
知识点二 基因对性状的控制
5.有关基因、DNA、蛋白质、性状的叙述,不正确的是( )
A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的
B.基因是有遗传效应的DNA片段
C.白化症状的出现,是由于基因直接控制合成异常的色素
D.基因与性状之间不是简单的一对一关系
6.有一种绣球花的花色因土壤pH的不同而变化,在pH大于7时开蓝色花,pH小于7时开桃色花,这是因为土壤pH( )
A.是一种诱变因素 B.引起染色体变异
C.影响基因表达 D.改变了色素基因
7.人类镰刀型细胞贫血症是由编码血红蛋白的基因异常引起的,这说明了( )
A.基因通过控制酶的合成控制代谢过程进而控制生物体的性状
B.基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
C.基因与环境相互作用共同调控生物体的性状
D.基因和性状间不是简单的线性关系
8.下列有关基因表达的叙述,不正确的是( )
A.基因通过控制蛋白质的合成而使遗传信息得到表达
B.细胞中的基因都通过控制蛋白质的合成进行了表达
C.蛋白质合成旺盛的体细胞中,mRNA较多
D.细胞出现生理功能上稳定的差异,根本原因是基因表达的差异
能力提升
9.用链霉素或新霉素,可使核糖体与单链的DNA结合,这一单链DNA就可代替mRNA翻译成多肽,说明( )
A.遗传信息可从RNA流向DNA
B.遗传信息可从蛋白质流向DNA
C.遗传信息可从DNA流向蛋白质
D.遗传信息可从RNA流向蛋白质
10.在大豆体细胞内,遗传信息在生物大分子间转移通常不发生( )
A.从DNA→DNA的复制过程
B.从DNA→RNA的转录过程
C.从RNA→蛋白质的翻译过程
D.从RNA→RNA及RNA→DNA
11.如图表示tRNA与氨基酸的结合过程,则该过程( )
A.不受温度影响
B.不存在特异性结合
C.必须由线粒体供能
D.不是只发生在细胞质基质中的核糖体上
12.牵牛花的颜色主要是由花青素决定的,如图为花青素的合成与颜色变化途径示意图:
从图中不能得出( )
A.花的颜色由多对基因共同控制
B.基因可以通过控制酶的合成来控制代谢
C.生物的性状由基因决定,也受环境影响
D.若基因①不表达,则基因②和基因③不表达
13.叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。下列叙述中错误的是( )
A.叶绿体DNA能够转录
B.叶绿体DNA是遗传物质
C.叶绿体内存在核糖体
D.叶绿体功能不受细胞核调控
14.如图是人体细胞内遗传信息在各种物质之间的传递过程,分析并回答有关问题:
(1)正常人体细胞内能进行的过程是________(填序号)。若有些肝细胞正在进行①过程,说明该细胞正在进行_________________________________________________________。
(2)②④过程发生在______________侵入体细胞的情况下,需要____________________酶的参与。
(3)⑤过程表示________,进行的场所是__________________________________。
(4)基因对性状的控制,可以通过控制________的合成来控制代谢过程,也可以通过控制__________________来直接影响性状。
15.在牧草中,白花三叶草有两个稳定遗传的品种:叶片内含氰(HCN)的和不含氰的。现已研究查明,白花三叶草的叶片内的氰化物是经下列生化途径产生的:
前体物质含氰糖苷氰
您可能关注的文档
- 广东省佛山实验中学高三上学期月考生物试卷(11月份)Word版含解析.doc
- 广东省佛山市高三上学期教学质量检测(一)(期末统考)英语试题Word版含答案.doc
- 广东省吴川一中高一上学期期末考试英语试卷Word版含答案.doc
- 广东省实验中学高三上学期第二次段测生物试卷Word版含解析.doc
- 广东省广州市增城区高一上学期期末物理试卷Word版含解析.doc
- 广东省佛山市高一上学期期末考试语文试题Word版含答案.docx
- 广东省广州市高考生物模拟试卷Word版含解析.doc
- 广东省广州金师教育高一上学期入学物理试卷Word版含解析.doc
- 广东省惠东高三第一次高考测试语文试题Word版含答案.doc
- 广东省惠州市高一上学期期末质量检测历史试题Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练21基因突变和基因重组Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练24杂交育种与诱变育种Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练23人类遗传病Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练25基因工程及其应用Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练27现代生物进化理论的主要内容(Ⅰ)Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练26现代生物进化理论的由来Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练2孟德尔的豌豆杂交实验(一)(Ⅱ)Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练4孟德尔的豌豆杂交实验(二)(Ⅰ)Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练28现代生物进化理论的主要内容(Ⅱ)Word版含答案.doc
- 新步步高高中人教版生物必修2同课异构练习:训练5孟德尔的豌豆杂交实验(二)(Ⅱ)Word版含答案.doc
文档评论(0)