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良师方能启睿智——古今中外名人论教育教师教学的名言格言谚语53条 作者：尼采 等 文章来源：磐安教育 点击数：1962 更新时间：2011-10-10 12:39:43 1. 教育就像航海一样：是船的帆和风给船以动力，教师的作用只是掌舵，指导船的航行。——（美）耶胡迪·梅纽因《教育杂谈》 2. 老师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切都知道。假如他装作一切都知晓的样子，那么你们宽恕他就是，但不要相信他！相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他！因为他是值得你们爱戴的。——（德）凯斯特纳《开学致词》 3. 上下无材，国之大患也。——梁启超《饮冰室全集》 4. 与其为成人造班房，不如为孩子建学堂。——（美）伊·库克《献给贫民免费学校的歌》 5. 所有一切有益人类的事业中，首要的一件，即教育人的事业。——（法）卢梭《原序》 6. 塑成一个雕像，把生命赋给这个雕像，这是美丽的；创造一个有智慧的人，把真理灌输给他，这就更美丽。——（法国）雨果《九三年》 7. 良师方能启睿智 8. 思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——（苏）苏霍姆林斯基《给教师的建议》 9. 师严而后教尊。欲尊乎教，在严其师。欲师之严，在重其位。——（宋）张方平《凡资任子弟隶名国子监立格试业补用论》 10. 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——（德）第斯多惠《德国教师教育指南》 11. 对一个教师来说，最大的危险就是自己在智力上的空虚，没有精神财富的储备。——（苏）苏霍姆林斯基《给教师的建议》 12. 不要教死的知识，要授之以方法，打开学生的思路，培养他们的自学能力。——丁肇中《加州伯克力大学开学典礼上的讲话》 13. 凡诲人者必先自省，知己之学已至，乃可诲人。——（明）钱琦《巽语篇》 14. 教育之真理无穷，能发明之则常新，不能发明之则常旧。——陶行知《知行集》 15. 你要记住，在敢于担当培养一个人的任务以前，自己就必须要造就一个人，自己就必须是一个值得推崇的模范。——（法）卢梭《爱弥儿》 16. 与其找糊涂导师，倒不如自己走。——鲁迅《鲁迅如是说》 17. 一个要教育别人的人，最有效的办法是首先教育好自己。——（英）笛福《鲁滨逊飘流记》 18. 笨拙的教师只教真理，聪明的教师教学生发现真理。——德国谚语 19. 教导智慧人，他就越发有智慧；指示义人，他就增长学问。——《箴言》 20. 人才出于教育。——康有为《中外名人言论集》 21. 已方昏昏，而欲人之相从受学而昭昭，岂非一极不正当之教师耶。——（古希腊）柏拉图《政治·哲理》，《理想国》 22. 要提高别人，自己必须是崇高的。——（德）尼采《1888年都灵通信》 23. 教师自己愈是热忱，他的学生便愈会表现热心。——（捷）夸美纽斯《大教学论》 24. 记住你的管教的目的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。——（英）斯宾塞《教育论》 25. 教师的职务是“千教万教，教人求真”。——陶行知《知行集》 26. 名师一席话胜读十年书 27. 有四种类型的门徒：学得快忘得也快——这种人失而未得；学得慢忘得也慢——这种人得而不失；学得快忘得却慢——此谓智者；学得慢忘得倒快——恶徒一个。——《塔木德·艾博特》 28. 一个人可能会教育别人，但却往往不能教育他自己。——《便西拉智训》 29. 生而不知学，与不生同；学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——（宋）黄希《聱隅子》 30. 一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。——（俄）屠格涅夫《烟》 31. 若是瞎子领瞎子，两人都要掉进坑里。——《马太福音》 32. 三人行，必有我师焉；其善者而从之，其不善者而改之。——（春秋）孔丘《论语》 33. 学生如果把先生当作一个范本，而不是当作敌手，他就不能青胜于蓝。——（俄）别林斯基《文学的幻想》 34. 人要有三个头脑，天生的一个头脑，从书中得来的一个头脑，从生活中得来的一个头脑。——（俄）契诃夫 35. 善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。——（春秋）孔丘《礼记》 36. 教育不足造英雄与天才，而英雄与天才自不可无陶冶之教育。——王国维《观堂集》 37. 人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解