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谈提升初中化学实验水平分析一个典型实验阐明一类实验规律每一类实验的原理装置操作等方面总有规律可循因此我何在讲每一类实验中的第一个实验时首先向学生分析这类实验的设计原理和内容要求而后再指导学生亲自动手完成实验在此基础上师生通过分析对比共同总结出这类实验的规律以期达到触类旁通举一反三的目的如通过粗盐的提纯的实验我们引导学生总结出制取纯净的晶体物质的实验原理和所需要的基础知识以及操作等方面的规律明确选择仪器的原则正确选用仪器实验中培养学生准确地选择仪器是保证实验顺利完成的前提之一为此我们从下述几方面对
谈提升初中化学实验水平
; 1分析一个典型实验,阐明一类实验规律; 每一类实验的原理、装置、操作等方面总有规律可循。因此我何在讲每一类实验中的第一个实验时,首先向学生分析这类实验的设计原理和内容要求。而后再指导学生亲自动手完成实验,在此基础上师生通过分析、对比,共同总结出这类实验的规律,以期达到触类旁通、举一反三的目的。如通过“粗盐的提纯”的实验,我们引导学生总结出制取纯净的晶体物质的实验原理和所需要的基础知识以及操作等方面的规律。; 2明确选择仪器的原则,正确选用仪器; 实验中,培养学生准确地选择仪器,是保证实验顺利完成的前提之一。为此,我们从下述几方面对学生进行指导。; 2.1根据反应
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