谈信息技术教学中人文精神的渗透.docVIP

下载本文档

1
0
约3.8千字
约 7页
2017-02-13 发布于天津
举报
版权申诉

谈信息技术教学中人文精神的渗透.doc

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

谈信息技术教学中人文精神的渗透摘要在信息技术新课程标准中强调指出课程即有恰当而充实的技术内涵又体现科学精神强化人文精神我们在教学中要注重营造良好的情感氛围和育人环境赋教学内容予人文精神的内涵促进学生认知与情感态度的和谐发展从而使学生从内心确立起对真善美的价值追求形成健全的人格正文内容进入二十一世纪科技飞速发展的信息时代我们可以看到当今的学生具有比以往任何年代的学生都更优良的学习条件拥有更多的信息和知识但伴随而来的却是有些学生道德水平下降厌学社会责任感差精神无所皈依这些问题的产生究其原因是人文精神

谈信息技术教学中人文精神的渗透 ; 摘要:在信息技术新课程标准中强调指出:课程即有恰当而充实的技术内涵,又体现科学精神,强化人文精神!我们在教学中要注重营造良好的情感氛围和育人环境,赋教学内容予人文精神的内涵,促进学生认知与情感态度的和谐发展,从而使学生从内心确立起对真、善、美的价值追求,形成健全的人格。; 正文内容:; 进入二十一世纪科技飞速发展的信息时代,我们可以看到当今的学生具有比以往任何年代的学生都更优良的学习条件,拥有更多的信息和知识,但伴随而来的却是有些学生道德水平下降、厌学、社会责任感差、精神无所皈依……。这些问题的产生,究其原因是人文精神的滑坡,我们在传授学生知识和技能