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南方医科大学硕士研究生教学计划 学科专业 中西医结合临床（内科学） 培养类型 学术型 二级学院 中医药学院 系所 课程 性质 课程名称 学时 学分 授课学期 考试方式 备注 秋季 春季 考试 考查 学位课程 （必选课） 科学社会主义理论与实践 36 2 √ √ 英语 60 5 √ √ 生物统计学 70 5 √ √ 专业基础课 100 3 √ √ √ 以自学为主 专业课 200 5 √ √ √ 以自学为主 思想政治理论 选修课（必选） 自然辩证法 18 1 √ √ 选修一门 详见说明 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √ 选修课 （基础理论课） 中医候与诊法20 1 √ √ 经方的临床应用 20 1 √ √ 选修课 （科研训练课） SPSS软件应用 √ √ 循证医学 15 1 √ √ 医学信息获取与管理 33 3 √ √ √ 计算机应用基础 20 2 √ √ 中医药研究思路与方法 20 1 √ 选修课 （实验技能课） 细胞培养技术 45 3 √ √ 分子生物学实验 40 3 √ √ 医学实验动物学 50 3 √ √ 现代仪器分析与应用 30 3 √ √ 选修课（人文素质课） 心理学专题讲座 20 2 √ 专业基础课 名称 经方的临床应用 中西医结合临床研究进展 中西医结合内科学要对文献的背景知识及主要内容进行介绍，对文献各部分进行认真剖析，谈出自己对文章的体会，对文中的问题乃至整个学科要有所启示和展望。在导师的指导下认真阅读与本专业相关的最新的书目或者科技论文，了解本学科发展的前沿动态。读后应该写成综述形式的书面材料，并以幻灯片的形式向本专业的导师和研究生进行汇报。读书报告字数应在3000字以上。阅读的主要参考文献原则上应在30篇以上，其中应有一定数量的外文资料（篇幅占1/2以上）。本学科的基础和专业课教材一般不应列为参考资料。报告时应衣着整洁，并使用多媒体进行演讲。 * 专业基础课、专业课的学习，在导师的指导下自学完成，中期考核时学校统一组织考核。 * 听取学术报告是研究生必修课程之一，硕士研究生三年累计不少于10场，由报告会组织者在研究生学术报告记录本上盖章或导师签字证明。 南方医科大学硕士研究生教学计划 学科专业 中西医结合临床（内科学） 培养类型 学术型 二级学院 中医药学院 系所 课程 性质 课程名称 学时 学分 授课学期 考试方式 备注 秋季 春季 考试 考查 学位课程 （必选课） 科学社会主义理论与实践 36 2 √ √ 英语 60 5 √ √ 生物统计学 70 5 √ √ 专业基础课 100 3 √ √ √ 以自学为主 专业课 200 5 √ √ √ 以自学为主 思想政治理论 选修课（必选） 自然辩证法 18 1 √ √ 选修一门 详见说明 马克思主义与社会科学方法论 18 1 √ √ 选修课 （基础理论课） 中医候与诊法20 1 √ √ 经方的临床应用 20 1 √ √ 选修课 （科研训练课） SPSS软件应用 √ √ 循证医学 15 1 √ √ 医学信息获取与管理 33 3 √ √ √ 计算机应用基础 20 2 √ √ 中医药研究思路与方法 20 1 √ 选修课 （实验技能课） 细胞培养技术 45 3 √ √ 分子生物学实验 40 3 √ √ 医学实验动物学 50 3 √ √ 现代仪器分析与应用 30 3 √ √ 选修课（人文素质课） 心理学专题讲座 20 2 √ 专业基础课 名称 1．中西医结合病理生理学 专业课名称 1．中西医结合诊断学中医经典对的背景知识介绍对剖析谈自己的体会对文中的问题乃至整个学科展望 * 专业基础课、专业课的学习，在导师的指导下自学完成，中期考核时学校统一组织考核。 * 听取学术报告是研究生必修课程之一，硕士研究生三年累计不少于10场，由报告会组织者在研究生学术报告记录本上盖章或导师签字证明。 南方医科大学硕士研究生教学计划 学科专业 中医诊断学 培养类型 学术型 二级学院 中医药学院 系所 课程 性质 课程名称 学时 学分 授课学期 考试方式 备注 秋季 春季 考试 考查 学位课程 （必选课） 科学社会主义理论与实践 36 2 √ √ 英语 60 5