有理数复习(第二课时)题稿.ppt

期中复习系列(2) 学习目标 1.能熟练的进行有理数的计算。 2.能灵活的进行有理数的应用。 自学指导 阅读课本，思考： 1.有理数有哪些概念？他们有什么性质？ 2.任何一个数的绝对值、任何一个数的平方具有什么性质？ 3.如何分析有理数的应用题中的数量关系？ 专题训练1 充分利用概念 互为相反数的两个数的和为0,互为倒数的积为1. 绝对值是正数的有两个，且它们互为相反数 例：已知a、b互为相反数，c,d互为倒数，m是绝对值最小的数，求代数式 解：依题意得， a+b=0，cd=1,m=0 原式=（0+0）÷（0-1）2007=0 练习1.已知x、y互为相反数，a、b互为倒数， m的绝对值为3。求代数式 4（x＋y）-ab+m的值 解：依题意得， x+y=0, ab=1,m=±3 当m=3时，原式= 4×0-1+3=2 当m= - 3时，原式= 4×0-1-3=-4 所以4（x＋y）-ab+m的值是2或-4 非负数性质的应用任何数的平方是非负数，任何数的绝对值是非负数即：a2≥0, ∣a∣≥0 解：因为 且 所以 所以 练习1、已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图，化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|| b a 0 c 拆项、合并法在计算中的应用 解：原式 2.观察下列等式： 用自然数n表示上面的式子的一般规律. 三.解答题： 检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正, 向西为负,某天自A地出发, 到收工时,行走记录为(单位:千米): +8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5 回答下列问题: (1)收工时在A地的哪边?距A地多少千米? (2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升? 与绝对值有关应用 2、8筐苹果，每筐以50千克为标准，超出的记为 正数，不足的记为负数，记录如下（单位：千克） +3，-2，+4，-2.5，-1，+1，+1.5，-3。 8筐苹果总重量是多少千克？平均每一筐苹果的 重量是多少？ 3、一个病人每天需要测量一次血压，下表是该病人周一至周五收缩压的变化情况，该病人上周日的收缩压为160单位。计算出周五该病人的收缩压。 周一 周二 周三 周四 周五 收缩压的变化 升30单位 降20单位 升17单位 升18 单位 降20 单位 如何求周五的收缩压？ 4.今年元月份李老师到银行开户，存入1000元，以后的每月根据收入情况存入一笔钱，下表为李老师2月份到7月份的存款情况（超出上月记为正，不足为负） 月份 2 3 4 5 6 7 与上月比较 -200 +450 +400 -300 -100 +150 问: (1)从2月份到7月份，几月份存入的钱最多？最 多 为多 少？几月份存入的钱最少？最少为多少？ (2)截止至7月份，存折上共有多少钱？ 探索规律： . 109 练习1．观察下列等式（式子中的“！” 是一种数学运算符号）1!=1，2!=2×1， 3!=3×2×1，4!=4×3×2×1，… 计算： 9700 观察下面三行数： 2，-4, 8，-16，........? -1，2，-4， 8，........? 3，-3， 9，-15，.......? (1)第?行数按什么规律排列 （2）第?、?行数与第?行数分别有什么关系？ （3）取每行数的第9个数，计算这三个数的和。 二、找规律： 1、下面一组按规律排列的数：1，2，4，8，16 ……，第2002个数应是_______ 。 2、观察一列数：3，8，13，18，23，28，……，依次规律，在此一列数中比2000大的数最小整数是 。 3、观察下面一列数的规律并填空：0，3，8，15，24，…… 依次规律，在它的第2002个数_______。 13、 求下列各式的值： （1）x-y-z; (2)z-(x-y) (1)解： (2)解：