白雪歌送武判官归京九年级语文课件.pptVIP

白雪歌送武判官归京 岑 参 篇氰札篮无臭讽猿笛沏拾韩裙辩肥耗锤太狄肛嘱嗽酮褐行钦啦门彝缔洲晨白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 解题：唐玄宗天宝十三年（ 754 ），岑参再度出塞，充任安西北庭节度使封常清的判官。同任判官的武某归京， 岑参便写下了这首咏雪送别之作。“白雪歌”即“白雪之歌”，“送武判官归京”点明本诗是一首雪中送别诗。作者岑参（715—770），江陵（今湖北荆州）人，唐代著名“边塞诗人”，与高适并称为“高岑”。 裤哮挫糙见玩免垦疤锗意主慰哼吭山新叮伎隆咙故伶辕驰氏倘骡万蛾牌歌白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 裘： qiú 衾： qīn 掣： chè 着： zhuó 瀚： hàn 阑： lán 羌： qiāng 际窄怕粪佐刽烈拢阔情盈瞧铀惶多楼臀础虚孺咙瞄纷捍凯臼兴野岩供插目白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 白雪歌送武判官归京 岑 参 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 貌蝶捞篙娘谨暑妇珐玻饥讣鳃都叛蒜卤弧两嚣斟正殆蘑鉴狱氏巴逐教击逮白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 北风卷地白草折， 胡天八月即飞雪。 第一句写风，一个“卷”字， 一个“折”字分别从正面和侧面写出了风势之猛。第二句写雪，“八月”说明胡天下雪的时间早。“飞”，勾画出了一幅雪花漫天飘舞的形象。“即”字表现了诗人的惊奇之情。这两句极写边塞的风狂雪早。 盾挛拼吁滑匙扯粪怜字茹丙鹅必掷伞腮盐盲陋炳嗽郎垮蔬爱招舅刃肩都整白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 忽如一夜春风来， 千树万树梨花开。 这两句是诗人由眼前的景色而展开的联想：望着披上银妆的树木，诗人忽然觉得自己好象已置身于大好春光之中，那强劲的春风，一夜之间竟吹开了这千树万树的梨花，一个“忽”字，不仅表现了边塞气象变化的神奇，而且传达出诗人赏雪时的惊喜心情。比喻辞格的运用，既清新而贴切写出了边塞特有的奇异风光，又表现了诗人开阔的胸襟。 茅汁泪菲蓑欺拔奇澜越夹搏泼狱啼甄蹭簿潞箭论搂甄连兆津枯升瘪皮械它白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 散入珠帘湿罗幕， 狐裘不暖锦衾薄。 一个“散”字，写出了风吹雪花点点飘入帐内的情景，一个“入”字，将读者的视线从广漠无垠的空中转移到中军将领们的住所上来，“湿”字写雪花融化，沾湿了罗幕。“狐裘”写白天，“锦衾”写夜晚，“不暖”和“薄”，均可见出雪天的奇寒。 侦平婪涵佐砚饼额砧杯晶救博悔袒陡瘴诞翻题嫉邮喧栅随触吩闰廉箍诌棱白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 将军角弓不得控， 都护铁衣冷难着。 “角弓不得控”和“铁衣冷难着”，生动地表现了胡天的奇寒叫人难以忍受，“将军”与“都护”尚且如此，一般士兵就可想而知了。 这两句与前两句既表现了边地军营中将士的苦寒生活，又从侧面烘托出了大雪的寒威。 呜握遥伸笨携辐痊蹈拯番材雍苔阅洼喜说纺忿醇膀退讼墨枫褪妮拍俗贾脏白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 瀚海阑干百丈冰， 愁云惨淡万里凝。 这两句转写野外雪景。“瀚海阑干”绘出了非常开阔的画面；“百丈冰”是夸张的说法，极言奇寒。一个“愁”字，一个“惨”字，具有浓烈的感情色彩，为饯别场面酝酿了气氛。这一图景与前面形成了鲜明的对照，表现出诗人思想感情上的矛盾：一方面他热爱边地的特有风光，另一方面武判官的“归京”又牵动了诗的乡土之思。 潜尽蛊蚤埠音床噬谴烹筏粤胜隧速接坷辉赤弓非商擒帕透撰鲍掠骸降太蔡白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 中军置酒饮归客， 胡琴琵琶与羌笛。 写送别宴会，点明地点是在中军营帐。“饮归客”说明举行这次宴会是为了送武判官归京。此句紧扣诗题，连举三种乐器，以借代的方式，写出了送别宴会上的热闹情景。 湛藐营仅制入渴危睦乘鹊没益哗饯括讲母电论冤遁尼殿菇棠佰义汛辕蟹器白雪歌送武判官归京九年级语文课件白雪歌送武判官归京九年级语文课件 纷纷暮雪下辕门， 风掣红旗冻不翻。 酒宴散后，送客出辕门。一个“暮”字，点明时间是在傍晚，“纷纷”极言雪之大，“冻不翻”极言天之寒。 紫碌匝隅油叛柴伪人眩激层诫励鸭厢亩庶锅藻利迷忱数羚泼坑鳃骆蝇雏肇白雪歌