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2012年河南省郑州市小升初数学模拟试卷(五).docVIP

2012年河南省郑州市小升初数学模拟试卷(五).doc

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2012年河南省郑州市小升初数学模拟试卷(五)

2012年河南省郑州市小升初数学模拟试卷(五) 参考答案与试题解析   一、填空题. 1.一个学生用计算器算题,在最后一步应除以10,错误的乘以10了,因此得出的错误答数500,正确答案应是 5 . 考点: 计算器与复杂的运算。 分析: 根据“错误的乘以10,得出的错误答数500”这一条件,利用乘法各部分之间的关系来算出未乘以10之前的数,用算出的未乘以10之前的数,除以10就得到的正确答案. 解答: 解:未乘以10之前的数: 500÷10=50, 正确答案:50÷10=5, 故答案为:5. 点评: 此题关键是利用乘法各部分之间的关系求出未乘以10之前的数,然后再按正确的计算顺序计算.   2.把0,1,2,…,9十个数字填入下面的小方格中,使三个算式都成立: 7+1=8,9﹣6=3,4×5=20 . □+□=□ □﹣□=□ □×□=□□ 考点: 横式数字谜。 分析: 0被加或被减都得原数,所以0只能是乘法算式中的积的个位数,也就是2、4、6、8中的一个乘以5;2乘以5等于10,剩下的只能组成一道加法或减法,所以不可以;4乘以5等于20,剩下1、3、6、7、8、9可以组成加法和减法算式,写出即可. 解答: 解:7+1=8, 9﹣6=3, 4×5=20. 故答案为:7+1=8,9﹣6=3,4×5=20. 点评: 分析数字特点,从“0”这个特殊数入手,寻求突破.   3.两个两位自然数,它们的最大公约数是8,最小公倍数是96,这两个自然数的和是 104或56 . 考点: 公约数与公倍数问题。 分析: 因为96÷8=12,12=1×12=3×4,所以有两种情况:①1×8=8,12×8=96;②3×8=24,4×8=32;这两个数可能是:8和96;或24和32;进而得出结论. 解答: 解:96÷8=12,12=1×12=3×4,所以有两种情况: ①1×8=8,12×8=96; ②3×8=24,4×8=32; 当第一种情况时:8+96=104; 当第二种情况时:24+32=56; 故答案为:104或56. 点评: 解答此题应根据公约数和公倍数的关系,进行分析、解答即可.   4.一本数学辞典售价a元,利润是成本的20%,如果把利润提高到30%,那么应提高售价 a 元. 考点: 百分数的实际应用;用字母表示数。 分析: 把成本看成单位“1”,那么两次的定价分别是单位“1”的1+20%和1+30%,先求出辞典的成本价,再求出后一次的售价,然后用后一次的售价减去前一次的售价即可. 解答: 解:a÷(1+20%)=a(元), a×(1+30%)=a(元), a﹣a=a(元). 故答案为:a. 点评: 解答此题的关键是找单位“1”,进一步发现比单位“1”多或少百分之几,由此解决问题.   5.图中有 210 个梯形. 考点: 组合图形的计数。 分析: 首先考虑梯形内竖直方向,除了A点,每条线段有7个点,有21条线段;然后考虑水平方向,每条线段有5个点,有10条线段,相乘即可求出这些梯形的个数. 解答: 解:(6+5+4+3+2+1)×(4+3+2+1) =21×10 =210(个). 故答案为:210. 点评: 本题主要考查计数方法的知识点,解答本题的关键是熟练掌握计数原理,此题很容易漏掉一种或几种,此题难度一般.   6.小莉8点整出门,步行去12千米远的同学家,她步行速度是每小时3千米,但她每走50分钟就要休息10分钟.则她 12时40分 时到达. 考点: 简单的行程问题。 分析: 步行速度是每小时3千米,一共是12千米,说明如果不休息步行要4小时;但是她每50分钟就休息10分钟,所以中间有4次休息时间一共40分钟; 所以她一共花了4小时40分钟时间.从而可求其到达的时刻. 解答: 解:不休息需要的时间:12÷3=4(小时); 则路上要休息四次,共计4×10=40(分钟); 所以共需要时间4小时40分钟; 她8点出门,则12点40分会到达她同学家. 故答案为:12时40分. 点评: 此题主要考查解决此题的关键是能求出路上休息的时间,再加不休息的时间即可求解.   7.一天甲、乙、丙三个同学做数学题.已知甲比乙多做了6道,丙做的是甲的2倍,比乙多22道,则他们一共做了 58 道数学题. 考点: 列方程解含有两个未知数的应用题;整数、小数复合应用题。 分析: 设乙做了x道题,则甲做了x+6道,乙做了x+22道,由丙做的是甲的2倍,列出方程解答即可. 解答: 解:设乙做了x道题,由题意得: (x+6)×2=x+22, 2x+12=x+22, x=10; 甲:10+6=16(道); 丙:16×2=32(道); 全部:10+16+32=58(道

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