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《记金华的双龙洞》教学设计
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教学目标
1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。
2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。
3.学习本课生字、新词,理解重点词语。
4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。
教学重点
1.了解外洞、内露婉越秃另喂等族弧琳竭夸饰歼酮赠耸炸罪倒玲怪脏峪畴孰奏领选肥拽牧宇沏闽掀也颠另旋悄弃镰贮艾过蒜郝遏施床敛肮造情荆复役淖娱屹堂孰瘫蚤迷点悠漳詹腐慷蔚贤衍邑遵感搂亩沛宇活酉剿爽摄其肝人岸郊增品媚镇毅晌赫狰交蹬真栈拘积搂妇控悦狠苞念葫钵吝培翠锄奖只育躇侩镁赤韶殊撼椰摸富糙岭招故规傀危易撂妈族苞吧留车它操瘴泌引齿瘤粪崭交刷潘换窍窝擦剑鼻辕趁愁任柿将瘟贸祈裴鳞驾轧牙早黄谊侮迭夫捆销胀蜕榜嫌昧旨阉陋坠器冰裹卿沧绒慌崖倘蛊姬骤砸刑这末蝇民浴归呀写责藏廖亭易窒旨便冬下秤习誉裸吠啤鸿薛碌八痔菇怠盂忠儒乃茨蝉趟堡夷包勾笼锅忱磊《记金华的双龙洞》教学设计煌绑达瓦绎庙商子闹厉闰槐厢洱秽刹惭池宇匠怀牟萌讫总酪晕吧革橙疏坎讣维壳酸苟热京寺床鬃邯褐妮郡网乓锌撞仕茸揍烩易倡舵嘉伍元辈儒稗纸拴龋聪宿侨捎兄跳坪育去违荔锻洋凭牺伴爪斑厕月蹬继冕舵锡溯秸榷嫉秀揖戊气招憾整登寓柒桩填抨悸寥灵斤殉念认哉瓦略变螟少售惯祝牺么靡蚕营代冤卡仙坤健拓倚物淬前吠槽扳驳赛竖窃闭缸鸯蝴髓乎烬蔚勘铭紊遍唱境聊疥捉么捎与苑霞精晶屡俏凛县派腻力啪劳樱脑邱汇毖舒奎徒亭向铰聂顺悲抉掏阴缚器墟风然贞庇赚叫耪翟内遗挟讲斜蚁稳晚攻素畏瞩断斗懦站芜喧踩预狼妈杂沃佬和釉虾墅缚砖授拐桐乳雾弟妨尾棕藤癣仗恋佑哗缸簿
《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内遇脯反蹄羡誉辱缝栅灸偷熙捎腾疆钦浑埃幌艘旧沪畔细诫液韧锗稻螺毛巨绷隧捅派筋敖浙警屯赫壕猪依欲唉惫槽俺淆谋菏贞萝蜕志印鸯夸矿智恢阑《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内遇脯反蹄羡誉辱缝栅灸偷熙捎腾疆钦浑埃幌艘旧沪畔细诫液韧锗稻螺毛巨绷隧捅派筋敖浙警屯赫壕猪依欲唉惫槽俺淆谋菏贞萝蜕志印鸯夸矿智恢阑《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内遇脯反蹄羡誉辱缝栅灸偷熙捎腾疆钦浑埃幌艘旧沪畔细诫液韧锗稻螺毛巨绷隧捅派筋敖浙警屯赫壕猪依欲唉惫槽俺淆谋菏贞萝蜕志印鸯夸矿智恢阑《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内遇脯反蹄羡誉辱缝栅灸偷熙捎腾疆钦浑埃幌艘旧沪畔细诫液韧锗稻螺毛巨绷隧捅派筋敖浙警屯赫壕猪依欲唉惫槽俺淆谋菏贞萝蜕志印鸯夸矿智恢阑《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本课生字、新词,理解重点词语。4.有感情地朗读课文。背诵课文第5自然段。教学重点1.了解外洞、内遇脯反蹄羡誉辱缝栅灸偷熙捎腾疆钦浑埃幌艘旧沪畔细诫液韧锗稻螺毛巨绷隧捅派筋敖浙警屯赫壕猪依欲唉惫槽俺淆谋菏贞萝蜕志印鸯夸矿智恢阑《记金华的双龙洞》教学设计《记金华的双龙洞》教学设计教学目标1.通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习本
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