细胞核系统的控制中心徐秀玲.docVIP

第三章 细胞的基本结构 第3节 细胞核——系统的控制中心 使用说明： 1.本学案在认真阅读教材P后独立完成，用红笔做好疑难标记，以备讨论。 2.自主学习部分1分钟，合作探究部分分钟，课堂练习5分钟 学习目标：1．阐明细胞核的结构和功能。 2．尝试制作真核细胞的三维结构模型。 3．认同细胞核是细胞生命系统的控制中心。 学习重点：1.细胞核的结构和功能。2.制作真核细胞的三维结构模型。 除了高等植物成熟的和哺乳动物成熟的等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。 大量的事实表明，细胞核控制着细胞的。 1.在细胞核中，核膜具有双层膜把与分开；染色质由和组成，是遗传信息的；核仁与的合成以及的形成有关；核孔核质之间频繁和。 细胞核中有DNA，DNA和蛋白质紧密结合成。和是物质在细胞时期的两种存在状态。DNA上贮存着。在细胞分裂时，DNA携带的从亲代细胞传递给子代细胞，保 证了亲子代细胞在上的一致性。 ．对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是库， 是细胞的控制中心。学习反思 请同学们记录本的主要问题，并分析错误原因，提出解决办法。A.线粒体膜和叶绿体膜 B． C． D．A、细胞核控制细胞的遗传 B、细胞质控制细胞的遗传 C、细胞核是控制细胞代谢的中心 D、细胞质是控制细胞代谢的中心 13.有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是 （ ） A、控制c性状发生的遗传信息来自细胞核 B、控制c性状发生的遗传信息来自细胞质 C、c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同 决定的 D、细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生 14、关于细胞结构与功能关系的描述中，错误的是 （ ） A、细胞质基质不能为细胞代谢提供ATP B、细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关 C、细胞核是细胞遗传和代谢活动的控制中心 D、细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命 15．在下列结构中，含有DNA (　　) A．线粒体 B．细胞核 C．核糖体 D．叶绿体 ．下列关于细胞核的叙述正确的是(　　) A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行 B．在电镜下观察原核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体 C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．细胞核内的液体叫细胞液 ．下列有关生物结构及其功能的叙述，不正确的是(　　) A．生物体都有DNA和染色体 B．细胞核与细胞质保持连续的物质交换 C．细胞质中的代谢反应最终受细胞核控制 D．染色质和染色体的着色特性相同 ．下列人体细胞中无细胞核的是(　　) A．上皮细胞 B．白细胞 C．血小板 D．神经细胞 ．人的红细胞和精子的寿命都很短，从细胞结构考虑，这一事实说明了(　　) A．环境因素的影响 B．遗传因素对细胞寿命的影响 C．细胞质和细胞核的相互依存关系 D．功能对寿命的决定 ．细胞能正常地完成各项生命活动的前提条件是(　　) A．膜的选择透过性 B．线粒体供能 C．核内有遗传物质 D．细胞保持完整性 ．下图所示为用一根玻璃针将一个变形虫切成两半，有核的一半能继续生存，无核的一半死亡。如果将一个变形虫的核取出，无核部分能短期生存，但不能繁殖后代，单独的细胞核则无法生存。如果在去核3天后，再植入一个细胞核，这个变形虫活正常。请据图回答： (1)正常细胞中，核与质的关系是。(2)去核后的变形虫仍能生活一段时间的原因是(3)从上面的材料中你可以得出的结细胞中细胞核与细胞质之间的关系问题曾经是细胞生物学家们研究的一个热点问题。下面是以伞藻为实验材料所做的几个经典生物学实验。 请依据所提供的材料，回答下列问题： 材料1：伞藻是单细胞生物。甲、乙两种伞藻的帽形不同(如图)，现将甲伞藻的A部分与乙伞藻的B部分嫁接在一起，发现第一次长出的帽状体呈中间类型，若切除这一帽状体，第二次长出的帽状体则与甲的帽状体形状相同。 (1)你认为第一次长出的帽状体呈中间类型的原因是：_________。 (2)第二次长出的帽状体与甲的帽状体形状相同，这能说明核、质之间的关系是：______________。 材料2：当伞藻的帽状体长到一定大小时，就不再继续长大，而是开始发生细胞分裂。于是有人提出了如下假说，细胞分裂与细胞核、质体积的比例有关，当细胞核的体积(h)与细胞质的体积(z)比值太小时，即h：z太小时，细胞就会发生分裂；反之，就不会发生分裂。并且还做了如下实验：在伞已经长出、核将要分裂时，将伞切去，核的分裂就受到抑制，直到新的再生出来，核才恢复分裂。 (3)请你利用伞藻，另外设计一个实验，作为上述实验的补充，来进一步证明上述假说