校级培训课程设计.pptVIP

* = * 中学高级教师须增加以教育研究为主的个性化自主学习课程18学分 学习类别 学分认定要求 学分 专题讲座 在区级作专题辅导讲座1天 1 带教指导 有组织的区级带教指导活动每学年 2 教育科研 区级立项兼负责人，至结题 3 市级立项兼负责人，至结题 4 论文论著 在区级公开刊物发表相关论文1篇 1 在市级公开刊物发表相关论文1篇 2 正规出版社出版的论著1册 3 …… …… 九、中学高级教师36+18=54 十、小结 课程类别 校级培训 区级培训 市级培训 学分 师德与 素养 师德类 6学分 / / 12学分 素养类 2学分 3学分 1学分 知识与技能课程 / 11学分 3学分 14学分 实践体验课程 10学分 / / 10学分 学分合计 18学分 14学分 4学分 36学分 中学高级教师须增加以教育研究为主的个性化自主学习课程18学分 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * = * * * * * * * * * * 松江区“十二五”中小学、幼儿园教师培训工作实施意见（试行稿） 解读培训 上海市松江二中 陈栋 概述：实施意见（试行稿） 时间: 2011.01.01_2015.12.31 对象: 全体教师 学分：高级教师54个学分 其余教师36个学分 全免（部分免）对象 凡1955年前出生的在职在编男教师、196