成语与历史-常州市新北区实验中学.ppt

成语与历史 * * 新北区实验中学 吴蕾 成语是浓缩的历史，学习和运用它能使我们知古鉴今，以史为镜。所以，它是我们生活中的良师益友，能教会我们很多做人做事的道理。 成语与历史 必答题： 各小组推选、确定本轮必答题的队员，依次答题。同时，请其他同学拿好纸和笔，做好成语记录。 每组基本分为20分，每答对一题得5分，答对一半得2分，答错或不答扣5分。限时30秒。 1、在长期的流传中，一些历史故事逐步转化为固定的词组和成语。请选出下列各组成语中不包含历史故事的一组。 A、杞人忧天 老马识途 守株待兔 B、杯弓蛇影 井底之蛙 狼子野心 C、刻舟求剑 杞人忧天 鹬蚌相争 D、八仙过海 画蛇添足 鸡犬升天 答案：C 成语与历史 2、请在下列横线上填上适当的人物姓名组成成语。 （1）_____追日 （4）_____自荐 （2）_____填海 （5）_____舞剑 （3）_____效颦 （6）_____之心，路人皆知 夸父 精卫 东施 毛遂 项庄 司马昭 成语与历史 3、请用成语对出歇后语的下句。 （1）愚公的家 （2）张飞穿针 （3）汉高祖斩白蛇 （4）泥菩萨过河 答案：（1）开门见山 （2）粗中有细 （3）一刀两断 （4）自身难保 成语与历史 4、下面的成语都缺一个字，填完后能组成两句诗，请你填一填，然后指出这首诗的诗名和作者。 __不胜举、抛__露面、__穿秋水、__目张胆、日新__异 __声下气、埋__苦干、百__不解、欲擒__纵、衣锦还__ 答案：举头望明月、低头思故乡。 李白《静夜思》 成语与历史 （1）卧薪尝胆（ ） 5、说出下列成语故事涉及的历史人物。 （2）望梅止渴（ ） （3）指鹿为马（ ） （4）焚书坑儒（ ） 越王勾践 曹 操 赵 高 秦始皇 成语与历史 6、一些重要的字词在不同的成语中出现时，其含义有很大的差别，请将下列成语中“兵”的含义正确连线。 兵不血刃 用兵 兵不厌诈 兵器 兵连祸接 军队 兵临城下 战争 成语与历史 7、成语“煮豆燃萁”源自曹植著名的《七步诗》，请说出这首诗的内容。 答案：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。 本是同根生，相煎何太急？ 成语与历史 8、形成于春秋战国时期的成语中出现了很多诸侯国的国号，如秦晋之好、围魏救赵等，请找出4个含有诸侯国国号的成语。 答案：完璧归赵、朝秦暮楚、四面楚歌、楚材晋用 吴头楚尾 成语与历史 请说出与我国四大美女有关的成语。 西施 王昭君 貂蝉 杨玉环 沉鱼落雁 闭月羞花 成语与历史 不要走开，“广告”之后精彩继续…… 抢答题： 本轮比赛共计6题，在队员看完题,老师喊“开始”后，方由可各组参赛队员举手抢答，答题时间为30秒，答对每题得5分，错答的不扣分。如参赛队员在规定时间内不能正确答题，可由各组支持者答题，答对者得5分。 1、请说出与望梅止渴意思相近的一条成语。 答案：画饼充饥 成语与历史 2、请给所列成语各写出一条意思相反的成语。 （1）当机立断 （2）万古流芳 （3）救死扶伤 答案：（1）优柔寡断 （2）遗臭万年 （3）落井下石 成语与历史 3、请将下列典故与其蕴含影射的成语正确连线。 南郭吹竽 自讨苦吃 黄盖献计 随声附和 张飞审瓜 大刀阔斧 沛公取咸阳 事出有因 关羽战李逵 先入为主 成语与历史 4、八字成语在成语中独树一帜，富有语言魅力。以下所给的成语只有半部分，请对出下半部分。 （1）士别三日 （2）鞠躬尽瘁 （3）前事不忘 （4）不入虎穴 答案：（1）刮目相看 （2）死而后已 （3）后事之师 （4）焉得虎子 成语与历史 5、请说出三个与项羽有关的成语。 刚愎自用、四面楚歌、江东父老、破釜沉舟 匹夫之勇、妇人之仁、霸王别姬、鸿沟为界 成语与历史 6、相同或相近的意思往往可用多个成语来表达，但使用时却有微妙的