总复习之多边形的面积ppt.ppt.ppt

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多边形的面积整理和复习 小组合作:组内整理、交流本单元所学内容: 1、学过哪些图形的面积? 2、在面积公式推导中用过哪些方法? 3、用字母表示学过图形的面积公式 平行四边形 长方形的面积 =长 X 宽 平行四边形的面积=底 × 高 长方形: S=a b 平行四边形:S= a h 平行四边形的底=面积÷高 平行四边形的高=面积÷底 三 角 形 三角形的面积=底×高÷2 S=a h ÷2 三角形的底=面积×2÷高 三角形的高=面积×2÷底 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 梯 形 梯形的高=面积×2÷(上底+下底) 梯形的上底=面积×2÷高—下底 梯形的下底=面积×2÷高—上底 计算下面图形的面积,你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 计算下面图形的面积,你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积=长方形面积+梯形面积 计算下面图形的面积,你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积=三角形面积+长方形面积 计算下面图形的面积,你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积=三角形面积+梯形面积 计算下面图形的面积,你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积=长方形面积-梯形面积 计算下面图形的面积,你能想出几种方法 6cm 5cm 12cm 10cm 组合图形面积=三角形面积+三角形面积 求下面图形的面积 15厘米 7厘米 4分米 8分米 12分米 5米 4米 S=ah =15×7 S=(a+b)h÷2 =(4+12)X8÷2 S=ah÷2 =5×4÷2 平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( ) 底 底 × 判断: 面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( ) 3 5 4 3 5 4 ∟ × 判断: 面积相等的两个三角形,形 状也一定相同。( ) ∟ 3 3 4 4 × 判断: 1.面积相等的两个三角形一定等底等高。 ( ) 2.等底等高的两个三角形面积一定相等。 ( ) √ × 举个反例就知道了:三角形面积都是12平方厘米,可以是底4厘米高6厘米,也可以底8厘米高3厘米。 三角形的面积是由底和高决定的,既然底和高都相等,面积当然相等啦! 由此可见,形状(底和高)可以决定三角形的面积大小,但面积不能决定三角形的形状。 判断: 1、三角形的面积等于平行四边形面积的一半。 ( ) 2、一个三角形的底扩大2倍,高不变,它的面积 也会扩大2倍。 ( ) 3、两个面积相等的梯形,形状也一定相同。 ( ) 4、把一个长方形的木条框架拉成一个平行四边形,它的周长和面积都不变。 ( ) 5、周长相等的两个平行四边形面积一定相等。 ( ) 6、等底等高的两个三角形,形状不一定相同,但它们的面积一定相等。 ( ) 细心判断 √ × × × × √ 1、两个面积相等的三角形,它们的底和高一定相等。 ( ) 2、图中正方形和长方形的面积一样大。 ( ) 3、平行四边形的底扩大2倍,它的面积就扩大2倍。 ( ) 4、梯形面积的大小与它的底和高有关,与它的位置和形状无关。 ( ) 5、等腰直角三角形的一条直角边是8cm,它的面积就是32cm2。 ( ) 6、两个面积相等的梯形,一定能够拼成一个平行四边形。 ( ) 细心判断 a a × √ × √ √ × 求下面图形的面积。(单位:cm) 大显身手 1、一个三角形和一个平行四边形等底等高,三角形的面积是12m2,平行四边形的面积是( ) 2、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。如果三角形的底等于15cm,那么平行四边形的底是( )cm。 3、若三角形的底缩小2倍,高扩大

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