年人教语文八下云南的歌会之七.pptVIP

云南歌会之旅 1.美读《云南的歌会》，领略云南歌会的特色。 2.赏读《云南的歌会》，赏析歌会的艺术魅力。 3.思读《云南的歌会》，体会歌会的精神内涵。 * * * 一、走进云南看歌会 ●美读散文，领略云南歌会的特色 ●思考：云南的歌会与我们平时通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，有什么不同呢？ 一、走进云南看歌会 ●思考：云南的歌会与我们平时通过电视或其他途径听过的演唱会、音乐会相比，有什么不同呢？ 场??合???形??式 山??野???对??歌 山??路???漫??歌 村??寨???传??歌 大家主要兴趣自然在跑马，特别关心本村的胜败，和划龙船情形相差不多。我对于赛马兴趣并不大。……可是当时我实另有所会心， ……就是想趁机会在那些来自四乡装备不同的马背上，再仔细些探索一下究竟。结果明白不仅有犀皮漆云斑，还有五色相杂牛皮纹……但过不多久，更新的发现，就把我引诱过去。 ——摘自《记忆中的云南跑马节》 作者沈从文去云南本来是想研究马鞍上的花纹和传统的油漆工艺，可是到了那里，就被丰富多彩的歌会给深深的吸引住了，云南的歌会到底有什么魅力呢？我们也打开智慧的双眼，用欣赏者的眼光，赏析云南歌会的艺术魅力。 赏读有关描写歌会的段落，边读边做批注，用“云南的歌会，______最美，因为________”的句式来表达自己的想法。 二、走进歌会赏魅力 这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。 工笔式描写指对人物进行细致入微的刻画。犹如绘画中的工笔肖像画，使人物的外貌特征、服饰、穿戴以及细微的表情，都能让读者看得清清楚楚，留下深刻印象。 一身收拾得清洁索利，头上手中到处是银光闪闪，使人不敢认识。 从马背上研究老问题，不免近于卖呆，远不如从活人中听听生命的颂歌为有意思了。 　 ——引自沈从文《记忆中的云南跑马节》 三、走出歌会探内涵： 沈从文礼赞了哪些生命形态呢？思读课文，结合具体内容，体查云南歌会的精神内涵，说说“这是_______ 的生命”。 在纯朴、本色的云南人身上我们看到了她们的生命力，那张黑中透红的枣子脸，透露着健康、勤劳；她的比拼在强手如林中取胜，让我们看到了她们的聪明、智慧。在作者细腻的工笔描写中，看到了她的漂亮、淳朴的本色美。山路漫歌中惬意的赶马女孩子，山寨中传歌活泼的人们，一个个鲜活的生命就这样跃然纸上。 鲜活的仅仅是人吗？ * *