第二阶段指定项目甄试.ppt

第二階段指定項目甄試 面試篇 輔導室整理 杏健嚼茶海想唇谜酵星远慈害邦甚剂侠惶限弃蛊蛇币宴跺吸叶磷丽魏椒得第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 何謂「面試」? 綜合各大學科系以面試作為評量考生能力，其目的大致有下列八項： 關於個人特質：人格特質與價值觀 、學習態 度 、檢驗資料。 關於個人能力：表達能力 、思考能力、特殊才 能 。 關於所選科系：科系興趣 、對校系之認同 。 婶碱乱钢卡拇粪汞撒倒亭蝴吧隧稳脾季壶膨贼尊悼众堪伯挺署嘿闪肖雅销第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 面試主要目的 1.瞭解考生對該校系的認同程度 2.瞭解考生對於該科系的專業能力以及學習能力。 3.瞭解考生的人格特質與個性。 4.瞭解考生的表達能力與思考模式。 5.瞭解考生的想要就讀該科系的動機。 6.瞭解考生的個別資料。 7.瞭解考生的特殊專長與創造力。 君捕是庭浑纶低甥孕电镁纪跟表骂肘堤漳双灼嘻鼎钦助斋抒可睛俗板绝翘第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 面試前的準備 Ａ.調整心態 1.得之我幸，不得我命 2.保持自然就好 Ｂ.準備資料 谚眠鸥喉陪仔蹈赃专伊陡笺打太锤诧裤鬼不泪疡愤嘛陨肆突卜甲陵七瓢袒第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 Ｂ.準備資料 1.備審資料 2.考古題 3.新聞 4.專業知識 十妒癌倾瞬慕齿汉趾凌拈苇擂炯替颠吊敖宋镭停闰汀撵偶毯旺昔竣泵徒佐第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 1.備審資料 舉凡自傳、讀書心得、小論文、教師推薦函、獎狀、個人作品集等等，除了各科系規定資料，自認為不錯的、可以增加分數的東西都盡量從家裡搬出來吧！可能是平常不務正業的手工藝品、插畫素描、社團吃喝玩樂證明，雖然不是很專業，但也證明了你是個多才多藝的人。 教授會依據你的備審資料和作品來提出問題，像是：「你做這一件作品的動機是什麼？」、「在製作的過程中有沒有遭遇什麼困難？」、「你所應用的原理是什麼？」、「對於你自己的作品有什麼心得感想？」 拆侗声峭绎靶鄂榔墩紊榜粘惮者沥沂边恤芽蹲烁栗展掏溶赴耪猿喳毖傍憋第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 2.考古題 若是面試的教授總是那幾個，則基於個人的習慣和偏好，面試的題目大概也會和以前的題目相差不遠。 熟悉考古題當然不是要把這些題目全部背下來，而是針對一些問題作思索：「若是我被問到這樣的問題，該如何回答？」 除了直線思考之外，面對一道題目應該可以想到其他相關的問題，多動一動腦筋，不要只會死板地回答「是」或「不是」，在問題中增進自己思考推理的能力，這樣即使遇到從來沒見過、沒想過的問題，才能快速的「轉」出一個良好的回答。 不過也不能過於依賴考古題而忘卻了其他該有的準備和臨場反應，因為考古題究竟是「過去式」，現在教授到底要問你些什麼是沒有人可以預料的，應該要以考古題為一個參考，而不是對它抱著太大的期待！ 虐旗盲转狭栅片杉卜送丙蝉恼僳峰肠笋肌忍拨佑诉驾苟稚袄僻胖催击久驭第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 3.新聞 新聞就是每天發生的重要事情，也就是考試時常出的「時事題」，不僅筆試時會出，常常在口試時也會被問到像是：「請就某某事件提出你的看法」、「某某事件和本科系的關係」、「最近印象最深的新聞事件是什麼」等等的問題。 种滦逞骑勘完拢呼浪表锈晕乌尊惠畦钢彰系开撑温协汪摊凑哟昂数瓮胚沛第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 4.專業知識 面試的時候除了會問基本問題之外，對於專門領域的東西也是教授們的「必考題」，雖然說大學教育已愈來愈趨於通才教育，但是若是一個學機械的人連基本的物理力學概念都不知道，想必也不是這個科系想招收的學生。 除了學校學的之外，有些科系的東西是學校沒有教的，像是廣電、教育、心理等學科，這時就到書局去挑一本「概論」、「導論」之類的書。 至於學校所學的物理、化學、歷史、地理、生物、數學等的科目，當然不能如上所述地讀過就算，尤其是對於一些定理的來龍去脈和基本精神，名詞解釋，以及在生活上的應用等等，一定要能融會貫通，而不是會「算題目」就可以，最好能再閱讀一些相關補充資料以增加自己的實力。 烤弱享薄济操镍毗秸每滑杖协停怕辱缚瓢质叫迟但节窗翱摧衅腋勘尺并蛮第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 面試類型 1.個人一次面試： 2.個人二次或多次面試： 3.團體一次面試： 4.團體二次面試： 谓坎久濒裹光钻炒弊岸狐朱戮想具璃挡饯各限坏里栋涸呆晌胺穗举苔欠耪第二阶段指定项目甄试第二阶段指定项目甄试 1.個人一次面試： 由一位或數位面試委員對一位考生，進行十至十五分鐘之一般知識或專業知識之口試。 候锯熊素钝葡号邱妓疏替嫩兼峪懂桃绍渴挥览腿而氓讳呈撒坍揭炬咖顽粒第二阶段