自动控制原理课程设计.docVIP

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自动控制原理课程设计

一、绪论 略 二、原系统分析 2.1 原系统的单位阶跃响应曲线 系统的开环传递函数:。 系统的闭环传递函数:。 从单位阶跃响应中可以看出,此系统稳定,并呈现衰减震荡。 2.2 原系统的Bode图 从Bode图中可以看出系统一次经过了积分环节,和一个惯性环节。 系统校正前的相关参数: 理论值的计算: 利用以下公式: 由 可得: 相角裕度: 幅值裕度: 截止频率: 穿越频率: 在MATLAB中计算可得: 相角裕度:= 幅值裕度: 截止频率: 穿越频率: 而题目要求的参数: 相角裕度: 截止频率: 显然,在这里原系统是不符合要求的。 2.3 原系统的Nyquist曲线 从原系统的Nyquist曲线中可以看出,起点为,终点为,无交点。 2.4 原系统的根轨迹 由系统的跟轨迹可以看出,系统的极点分布均在复平面的左半平面,故系统是稳定的。 三、校正装置设计 3.1 校正方案的确定 由于截止频率与穿越频率均不符合要求,故采用串联超前校正。 3.2 校正装置参数的确定 理论计算的结果为 由Matlab7计算可以确定串联超前校正的参数: 故校正装置的开环传递函数为: 3.3 校正装置的Bode图 系统校正后的相关参数: 理论值的计算可得: 相角裕度: 幅值裕度: 截止频率: 穿越频率: 在MATLAB中计算可得: 相角裕度: 幅值裕度: 截止频率: 穿越频率: 显然,符合题目的要求。 四、校正后系统的分析 4.1校正后系统的单位阶跃响应曲线 从该图中明显可以看出系统的响应速度加快了。 4.2 校正后系统的Bode图 从校正后的Bode图中可以看出,加了串联超前校正装置后系统的低频段被保持住,中频段得到了改善并有所提高,中频干扰能力下降,响应时间提前了。 4.3 校正后系统的Nyquist曲线 4.4 校正后系统的根轨迹 由系统的跟轨迹可以看出,系统的极点分布师傅均在复平面的左半平面,故系统是稳定的。并在加了校正装置后,增加了一个零点。 4.5校正后系统的Simulink仿真框图 系统校正前的建模和Simulink仿真图: 校正前建模如下图: 校正前仿真如下图: 系统校正沃尔后的建模和Simulink仿真图: 校正后建模如下图: 校正后仿真如下图: 五、总结 略 六、参考文献 [1]《自动控制原理简明教程(第二版)》.胡寿松 .北京:2]《自动控制原理》.龚威 天津:天津大学出版社,2010 [3]《MATLAB控制系统仿真与实例详解》夏玮 李朝辉 常春藤 北京:人民邮电出版社,2008-11 [4]《自动控制原理习题精解精练》任伟建 哈尔滨:哈尔滨工程大学出版社,2007-4 1 - 1 - - 0 -

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