吉林省四平市第十七中学七年级体育与健康 中学生武术操（第2课时）教案.docVIP

中学生武术操 教学内容 中学生武术操 重点：学生能了解第3----5节运动路线 难点：节奏感和协调性性 教 学 目 标 1：学生能基本掌握动作路线，并能注意动作节奏 2：80%以上的学生能连贯的完成动作，并能很好的掌握动作节奏 3通过练习，培养学生的协调能力和形成良好的形体观 4学生练习密度为 5-8次/人 顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动 次数 时间 教法指导 组织要求及预感 情 景 导 入 1：课堂常规 2明确学习目标 3队列队形练习 建立良好的师生关系和学习氛围 1；体育委员整队 2：师生问好 3：见习生随堂听课， 1’ 4’ 1、指定集合地点 2、向学生问好 宣布课的内容 检查服装，安排见习生 ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ★ 情 景 展 开 第三节．开合运动 1：语言激发学生练习兴趣 2要求学生能自我摸索 1学生观看教师示范 2跟随教师练习 3学生分组练习，并能互评 5——9 1：教师讲解跳跃运动动作路线和要求 2；组织学生练习 3：观察和巡回指导 学生成四例横队练习 第四节．踢腿运动 1：培养学生的观察能力和模仿能力 2：要求学生能解决学习中的问题 1：听教师讲解记住动作要求 2：跟随教师模仿练习 3接受教师指导，提高表现力 5——9 1教师讲解收势基本动作 2教师巡视点拨 3分组评定练习效果 四例横队练习 第五节：侧展运动 1：培养学生的观察能力和模仿能力 2：要求学生能解决学习中的问题 1：听教师讲解记住动作要求 2：跟随教师模仿练习 3接受教师指导，提高表现力 5——9 1教师领做前七节基本动作 2教师巡视点拨 3分组评定练习效果 情 景 结 束 高势放松 1：在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松 2：能客观评价 1：闭好双眼，听教师指挥 2能自评互评 3师生再见 1-3 1导入情景 2：小组组织自评 3归还器材 师生再见 学生成四例横队练习 场地器材 操场 负荷 1：密度：32% 2：平均心率：125—130次/分