【培训】内容组织框架和学科资源介绍-教学点数字教育资源全覆盖项目.ppt

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【培训】内容组织框架和学科资源介绍-教学点数字教育资源全覆盖项目

1.跟我学(人教社“小班教学”视频为主,有些课可能是同类视频替代); 2.学生练习(唱一唱)。 跟我学内容,一般为小班教学视频 教学设计、课堂实录供教师观摩、参考 点击可下载教学设计word 文档 四 教学支持服务 资源应用指导: 组织开发应用指南、常见问题智能解答等文字和多媒体内容,会同各级教育行政部门开展应用指导。通过培训和中心校的教学支持以及以县为主的管理,在2013年使每所学校都至少有一名骨干教师可以改进一门薄弱课程,并以此向其他教师推广应用。2013年基本实现每个教学点能够利用数字资源开齐开好一门以上课程。 四 教学支持服务 资源应用答疑: 开发呼叫中心系统,提供学科教师远程问题解答。 应用成果展示: 开展教学点师生应用成果展示活动。每个完成设备安装的教学点可以在中心校的帮助下,对教学点薄弱课程开设情况、学生学习过程和学习成果等以图片、视频方式进行展示,分享教师利用数字教育资源开课的成果与反思,交流学生的学习成果,如学生美术作品等,推动教学点应用,推动各县及中心校对教学点教学支持。 五 资源组织系统方案 资源汇 聚系统 资源推 送系统 资源接 收系统 应用监 测系统 五 资源组织系统方案 资源汇聚系统 资源推送系统 资源接收系统 应用监测系统 国家建设的资源 各省的资源 征集或开发,验收 资源审查与整合 通过授权客户端 形成课时包 五 资源组织系统方案 资源汇聚系统 资源推送系统 资源接收系统 应用监测系统 课 时 包 节目单、用户组、播出表 卫星播发系统 发布、客户端定制下载 网络客户端推送系统 互联网门户网站 按课程表,发布 无网推送 有网推送 转送 个性下载 五 资源组织系统方案 资源汇聚系统 资源推送系统 资源接收系统 应用监测系统 卫星ip接收系统 网络客户端 互联网门户网站 课时包 本机白板使用 本校使用 硬盘分发 个性下载 硬盘分发 五 资源组织系统方案 资源汇聚系统 资源推送系统 资源接收系统 应用监测系统 2G网络、互联网 五 资源组织系统方案 六 学科资源介绍 英语3上 Unit1??Hello ??第一课时 科学3上 第1课? 寻访小动物 品德2上 好书大家看 “我爱看的书” 语文3上 第1课?我们的民族小学 第一课时 数学1上 第1课? ??11-20各数的认识 美术1上 第2课????大家都来做 音乐1上 第2节 ??大雨和小雨 谢谢大家! jcjyzyb@moe.edu.cn * * * * * * * * 教学点资源内容组织框架 设计思路和学科资源介绍 中央电教馆基础教育教学资源部 黄旭光 二零一三年七月 主要内容 一 教学点项目技术方案 二 教学点全覆盖项目目标 三 资源内容组织框架设计思路 四 教学支持服务 五 资源组织系统方案 六 学科资源介绍 一 教学点项目技术方案 为保证“教学点数字教育资源全覆盖”项目的顺利实施,制订了基本方案和可选方案。各地可根据本地已有基础和未来发展需求,进一步增加配置,或采取接入宽带、建设多媒体教室等高于建议方案的其它方案。 但无论采取何种方案,都要确保按时、按要求完成“教学点数字教育资源全覆盖”项目的工作任务,达到工作目标。 设备配置列表 1.接收设备 2.内置计算机的机顶盒 3.平板电视或电子白板和投影仪 4.摄像头 基本方案 主要功能: 1. 具有自恢复功能,方便维护 2. 具有鼠标和遥控器功能 3. 可以接收和播放多种格式教育资源 4. 根据不同年段、不同语种发送不同资源 5. 接收教育电视台卫星电视节目 6. 有条件的可直接接入互联网 7. 接收新闻、为农服务等多种综合信息 8. 可以方便扩展打印机等硬件设备 基本方案 可选方案 设备配置列表 1.卫星信号接收单元 2.卫星数据接收卡 3.多媒体计算机 4.平板电视或电子白板和投影仪 5.摄像头 可选方案 主要功能: 1. 可以接收和播放多种格式教育资源 2. 根据不同年段、不同语种发送不同资源 3. 接收教育电视台卫星电视节目 4. 可以基于计算机开展多种应用 5. 有条件的可直接接入互联网 6. 接收新闻、为农服务等多种综合信息 7.可以方便扩展打印机等硬件设备 整体目标:结合新课标教材出版进度,通过征集、汇聚、开发等形式,用2-3年时间,逐步整合教学点所需常用教材版本资源,使资源能够基本满足新课标的要求和教学点多版本教材的教学需求,帮助教学点开齐开好国家规定课程。 二 教学点全覆盖项目目标 2013年目标

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