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第二单元 第一章 第三节 观察动物细胞(第一课时)
学习重、难点:动植物细胞的区别,细胞结构的观察及实验设计.
学习目标:1、说出人的口腔上皮细胞的基本结构。 2、区别动物细胞和植物细胞结构。
教学过程:
预习导学:(预习时顺带把这些题给做了,试试你的身手呀)
1、人体和动物细胞的基本结构有 、 、
2、制作人口腔上皮细胞临时装片。
(1)在洁净的载玻片中央滴一滴 。
(2)用消毒牙签的一端,在漱净的 上轻轻地刮几下。
(3)把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的 滴中涂抹几下。
(4)用 夹起洁净的盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上。在盖玻片的一侧滴加稀碘液,用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引,使染液浸润到 全部。
合作 探究 交流:(重点难点都在这里了,课堂上就把它们解决吧)
3、依据本节的实验回答下列问题
(1)制作人口腔上皮细胞的临时装片以前,漱口的目的是 。
(2)人体细胞与植物细胞有哪些不同的结构? 。
(3)在制作临时装片时,要滴加浓度为0.9%的生理盐水,目的是 。
(4)绘图时,你应该用 (选填“3H铅笔”“2H铅笔”或“HB铅笔”)。
(5)在显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞近似于 。
(6)请举例说明人体内有哪些细胞与口腔上皮细胞的形态不一样?
(至少举一例)。
4、某学生在使用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,操作如下:
(1)用一块洁净的纱布擦去镜头上的脏物;
(2)用消毒牙签在漱净的口腔侧壁上轻轻地刮几下,然后涂在滴有一滴清水的载玻片上的水滴中;
(3)放在显微镜载物台正中央,并用弹簧夹片压住;
(4)双眼注视物镜,将物镜降至距玻片标本1~2 cm处停止;
(5)用左眼向目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升。
请指出该生在以上操作中不正确的地方。
自我测试:(走出教材,迁移发散,你的能耐是不是真的有长进了?)
观察人的口腔上皮细胞临时装片时,若视野中出现重叠或边缘破损的细胞,不宜观察,我们应采取的方法是( )
A 转动粗准焦螺旋 B换目镜 C 移动装片 D 换物镜
2.观察人的口腔上皮细胞时,须将取出的口腔上皮细胞放在0.9%的生理盐水中,原因是( ) A 使细胞透明 B 避免细胞干燥
C 减慢细胞运动 D 使细胞维持正常的形态
3. 动物细胞和植物细胞都有的基本结构是( )
A 细胞壁 细胞质 大液泡 B 细胞质 细胞膜 大液泡
C 细胞质 细胞核 大液泡 D 细胞膜 细胞质 细胞核
4.制作人的口腔上皮细胞临时装片,滴加在载波片上的液体和染色用的液体分别是( )
A 凉开水 生理盐水 B 自来水 生理盐水
C 生理盐水 碘液 D 凉开水 碘液
5.在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞形状规则,口腔上皮细胞性状不规则,这是因为洋葱表皮细胞具有( )
A 细胞壁 B 细胞膜 C 细胞质 D 叶绿体
6.制作口腔上皮细胞临时装片时,需用牙签在口腔什么位置轻刮几下?( )
A 牙缝中 B 舌的表面 C 牙龈上 D 口腔内侧壁
7.阿敏在显微镜下观察到一个细胞,他判断是植物细胞,他的依据是看到了( )
A 细胞壁 细胞膜 B 细胞壁 叶绿体
C 细胞质 细胞核 D 细胞膜 细胞质
教(学)后记:
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