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1.4.2有理数的除法
学习目标:理解有理数倒数的意义;掌握有理数的除法法则,能够熟练地进行除法运算。
学习重点:正确运用有理数除法法则进行有理数除法运算;
学习难点:零没有倒数,寻找有理数除法转化为有理数乘法的方法和条件。
课前预习
1、有理数乘法法则: 。
2、若a+b=0,则a,b互为 ;若ab=1,则a,b互为 ;-4的倒数是 。 3、 4、被除数= ×
使用说明与学法指导 两个数相乘的练习是基础,熟练之后,两个数相除的问题也就引刃而解了。
知识准备 多个有理数的乘法运算。
教材助读 多个有理数的乘法运算。
预习自测
1、探究:(-2)×(-4)= , ÷(-4)=-2; 又8× =-2,
∴8÷(-4)=8× 。即一个数除以-4,等于乘-4的 。
类似地, 6÷(-3)=6×( ); -6÷( )=-6×; -6÷( )=-6×。
预习自测题
例1 计算:(1)(-36)÷9; (2)()÷().
例2 化简下列分数:(1); (2).
课内探究
(1)-1÷()= ,0÷14= , ÷(-3)=9.
(2)倒数等于本身的数是 . 若a、b互为倒数,则-13ab= .
(3)被除数是-3,除数比被除数大1,则商是 .
(4)若ab=1,且a=-1,则b .
(5)若有理数a≠0,b≠0,则的值为 .
3、有理数在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是( )
A、 B、
C、 D、
学始于疑 两个有理数相除如何计算?
质疑探究 两个有理数相除如何计算?
归纳总结
有理数除法法则:
除以一个不等于0的数,等于 。 a÷b= (b≠0).
两数相除,同号得 ,异号得 ,并把绝对值相 ,0除以任何一个 的数,都得 。
当堂检测
(1) (2); (3);
(4)125÷(-2); (5)(-0.009)÷0.03; (6).
化简下列分数:(1); (2); (3); (4).
课后反思
课后训练 课后p35第1题。
b
a
0
1
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