四川省岳池县第一中学暑期高二语文 作文专题1专题复习.docVIP

四川省岳池县第一中学2013年暑期高二语文专题复习：作文专题1 第一课时 学习目标： ⒈明确议论文论证的主要任务。??⒉寻找写作实例，进行比较，总结议论文的结构特点。??⒊学会灵活运用议论文的论证方法，学会组织素材构思全文。 一、议论文论证的主要任务： 议论文论证的主要任务是分析问题和解决问题。 分析问题主要是回答“为什么”。“为什么”，主要从重要性、必要性或危害性等方面考虑。重要性、必要性、危害性常常有多个要点，这就形成了“为什么之一”，“为什么之二”，“为什么之三”……解决问题是回答“怎么样”。“怎么样”主要从步骤、措施、方法等方面考虑。步骤、措施、方法也常常有多个要点，这就形成了“怎么样之一”，“怎么样之二”，“怎么样之三”…… 如中心论点是“读报有益”，试问一个“为什么”，就会引起一大串：读报能了解天下大事；读报能学习先进人物的思想与作风……还是这个中心论点，如问一个“怎么样”，也可引出一大串：读报要有选择性；读报要泛中有精；读报重在借鉴……要把正论部分写出层进式，选取一两个“为什么”和“一两个”“怎么样” ，文章就展开了。 二、议论文的结构： 提出问题——分析问题——解决问题 （引论）——（ 本论 ）—— （结论） 并列式 递进式 常结合运用 整体的结构布局：总——分——总 三、议论文的论证方法： 论证是作者运用论据证明论点的逻辑过程和方式。 论证常常通过推理形式进行，有时是一系列的推理方式。因此，论证必须遵守推理的规则。有时逻辑学家把“证明”称为“论证”，而将“论证”称为“论证方式”。 列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点． 　1、举例论证 例证法 　运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。 2、引用论证 引证法 引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。 引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。 3、对比论证 对比法 拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点的方法。 对比可以是两个对象之间的比较，也可以是同一对象自身前后不同阶段之间的比较，前者称为横向比较，后者称为纵向比较。运用纵向对比的论证方式，不能停留在形式逻辑的静态判断的层面上，否则，有时会显得说服力不够。 4、类比论证 类比法 拿具有共同属性的同类事物比较，由两个对象在某些属性上的相同或相似，推论两者在其他属性上也有相同或相似的论证方法。 运用类比论证需注意以下几点：(1)要使用同类对象进行类比。 (2)避免单独运用类比论证一种论证方式。最好是与其他的论证方式结合使用，使之起一种补充和丰富的作用。(3)要注意结论的可靠程度。 5、比喻论证 喻证法 用人们熟知的事物取其相似点（作比喻）来证明论点的论证方法。 在比喻论证中，比喻者是一组形象事例，其中包含着一定的关系和道理，被比喻者则是一种抽象的道理。比喻者和被比喻者虽然是两类不同的事物，但在它们之间存在着一个共同的一般性原理，因此它们之间常常也具有推理关系。 6、因果论证 因果法 它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点的论证方法。 因果论证是根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过提示原因来论证结果。因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。 7、引申论证 归谬法 首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法。 人们在运用归谬法反驳某一观点时，先假定被反驳判断为真，并以它作为充分条件假言推理大前提的前件，然后经过合理的引申、推导得出一个虚假或荒谬的后件，最后根据充分条件假言推理“否定后件就要否定前件”的规则，达到对被反驳判断的否定。