3.6.2摩擦力(第二课时)七年级下浙教版讲解.ppt

假如没有摩擦，下列哪种现象是不可能发生的？（ ） A. 球很难拿住 B.手拿不住笔写字 C.人可以在地面上行走 D.用吹灰之力就可以将火车沿铁轨推动 C Thank You! * 摩擦力（第二课时） 拔河比赛中有摩擦力吗？ 1 摩擦力在我们的生活中随处可见，你还能举出一些例子吗？ 1、写字时笔尖与本子有摩擦力 2、人拉笨重的物体时，物体与水平地面间的摩擦 3、我们走路脚与路面有摩擦力 4、拿茶杯时要用到摩擦力 5、机器的运动部件间产生的摩擦 小实验： 用手轻压和重压直尺，哪种情况更难抽出直尺？ 还有哪些通过增大压力，从而增大摩擦力的呢？ 拔河比赛中，穿哪双鞋呢？ 鞋底的花纹，有什么用呢？ 你能举相同原理的例子吗？ 反之，如何减小摩擦呢？ 为什么胜利者会失败了呢？ 2 加了轮子，摩擦力是否有变化？ 3 探究摩擦力是否变化 实验方法： 控制变量法 桌面 变量： 滚动，滑动 桌面 现象： 滚动代替滑动 滚动代替滑动 可以将摩擦减小到原来的1/20~1/30。 机器齿轮“吱吱”地响，转不动 加润滑剂可以在摩擦面间形成一层油膜，运动部件只在油膜上滑动 利用气垫 气垫船 水翼船 水翼船是一种高速船。船身底部有支架，装上水翼后，当船的速度增加，水翼提供的浮力会把船身抬离水面，从而减小水的阻力，增大航行速度。 自行车中，哪些结构是增大摩擦的，哪些是减小摩擦的。 想一想 古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木； 想一想 北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。 说一说 请指出下列各事件中分别是为了增大摩擦还是减小摩擦？各用了什么方法？ （1）在北方雪后的马路上撒灰渣 （2）自行车轴要装滚珠轴承 （3）自行车轴要注入润滑油 （4）收录机的旋钮上刻有花纹 （5）体操运动员在上器械前，常在手上涂些镁粉，防止手从器械上滑落 （6）在传送带传动中，要把皮带张紧 手握住一个酒瓶静止在空中，增大手的握力，瓶子受到的摩擦力 （变大、不变、变大）。 不变 雪橇在水平拉力作用下沿水平雪地滑行时，要减小摩擦力，下列措施可行的是????(????) A．多装一些货物???????????????????? B．少装一些货物 C．增大拉力???????????????????????? D．减小拉力 B 关于摩擦力下列说法中正确的（ ） A、两个物体相互接触时，它们之间一定有摩擦力 B、滚动摩擦力比滑动摩擦力小 C、物体质量越大，受到的摩擦力越 D、摩擦力都是有害的 B *